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    7．甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A所示．在常温下，先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里（图B）．下列说法正确的（　　） 
    A．乙溶液中溶质的质量分数增大B．装甲溶液的试管中固体增多
    C．试管里甲、乙物质的溶解度都增大D．两支试管里剩余的固体都增多

    分析 根据题目信息和溶解度曲线可知：甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大，而乙的溶解度随温度的升高而减少；乙溶液中溶质的质量分数增大正确，因为乙的溶解度随温度的升高而减少，降温后，乙固体又溶解了；装甲溶液的试管中固体增多正确，因为甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大，温度降低，固体增多；试管里甲、乙物质的溶解度都增大是错误的；两支试管里剩余的固体都增多是错误的，甲溶液的试管中固体增多，乙的减少．

    解答 解：A、乙溶液中溶质的质量分数增大正确，因为乙的溶解度随温度的升高而减少，降温后，乙固体又溶解了，故选项正确；
    B、装甲溶液的试管中固体增多正确，因为甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大，温度降低，固体增多，故选项正确；
    C、试管里甲、乙物质的溶解度都增大是错误的，因为甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大，而乙的溶解度随温度的升高而减少，故选项错误；
    D、两支试管里剩余的固体都增多是错误的，甲溶液的试管中固体增多，乙的减少，故选项错误；
    故选A、B

    点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的结晶方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】江西省南昌市青山湖区2017届九年级5月月考化学试卷 题型：简答题

    某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质，一同学想知道该样品中纯碱的质量分数，先后进行了四次实验,实验数据如下表：

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    所取纯碱样品/g

    12

    12

    12

    12

    所加盐酸的质量/g

    30

    60

    90

    120

    生成气体的质量/g

    2

    4

    4.4

    m

    请回答问题：

    （1）上表中m的值是 g。

    （2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？

    （3）第四次反应得到的混合物中钠元素的质量是 g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在日常生活中常见的下列物质的水溶液能使紫色石蕊试液变蓝的是（　　）
    A．纯净水B．食盐水C．石灰水D．食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室中浓硫酸的标签如图所示．请根据有关信息计算：
    （1）该试剂瓶中硫酸溶液的质量是920 g．
    （2）欲配制100g溶质分数为19.6%的稀硫酸，需这种浓硫酸多少克？
    （3）稀释浓硫酸的方法是将浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．端午阳节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
    【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
    【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
    你的新猜想：NaOH溶液全部变质．
    【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液．NaOH溶液部分变质假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：产生白色沉淀，酚酞试液不变色．
    【实验反思】
    （1）下列物质①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是③④（填序号）．
    （2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用硫酸铜溶液替代．
    【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．铁、木炭、蜡烛在氧气中燃烧共同的现象是（　　）
    A．都有气体生成B．都发白光
    C．都能放热D．都会生成无色的水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．华裔科学家钱永健等发明了绿色荧光蛋白标记技术而获得2008年诺贝尔化学奖．绿色荧光蛋白分子中含有氨基（具有碱的性质）和羧基（具有酸的性质）．若将绿色荧光蛋白基因植入肿瘤细胞的遗传物质中，经过复制，科研人员可跟踪、监视肿瘤细胞的生长．具有绿色荧光蛋白基因的小鼠，在特制的显微镜下，能看到其皮肤、脑部、肺部发出绿色荧光． 关于绿色荧光蛋白分子与硫酸和氢氧化钠反应，下列说法正确的是（　　）
    A．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应
    B．只能与氢氧化钠反应
    C．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应
    D．只能与硫酸反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．同学们眼中的美丽中国：“要有山川河海的自然美，要有资源节约的朴素美，要有天蓝、地绿、水净的美丽家园．”我们要努力建设美丽中国，实现中华民族的永续发展．
    （1）海洋资源：我国南海海域辽阔，蕴含有巨量的渔业资源等，有“第二个波斯湾”之称．①南海海域鱼类众多，产量丰富．鱼类富含的有机营养素主要为蛋白质．
    ②紫菜、海带等海产品富含碘元素（填“单质”、“元素”、“原子”或“分子”）．
    ③在捕捞过程中，使用的工具是ABD（填标号）用有机合成材料制成的．
    A．耐磨橡胶手套      B．塑料膜       C．铁铲         D．尼龙渔网
    ④洗涤剂可清洗手上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能．
    （2）金属资源：金属资源的利用对人类社会的发展有着重要意义，但自然界可提供给人类的金属资源是有限的．
    ①金属铁、铝常用来制作炊具，主要是利用其导热性．
    ②在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈，钢铁生锈实际是铁与空气中的氧气、水发生化学反应．
    ③我国矿物储量很丰富，但人均占有量并不多，请保护金属资源！下面几种做法中，可有效保护金属资源的是AB（填标号）．
    A．回收利用废旧金属制品                  B．寻找、开发金属的代用品
    C．铁制品不加处理，存放在潮湿的环境中      D．任意开采铁矿石
    ④工业上常用稀盐酸除去铁锈（其主要成分是氧化铁），该反应的化学方程式为6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O．
    （3）能源：利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题．
    ①氢氧燃料电池在航天领域有很重要的用途，它是将化学能直接转化为电能．
    ②2013年福州的家用管道气已经整体转换成天然气，天然气被称为“清洁燃料”，其主要成分是甲烷，请写出天然气在空气中完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．长期放置在空气中的石灰水的瓶壁上附着一层白膜，这层白膜是碳酸钙，写出反应的方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O除去这层白膜的试剂是稀盐酸，写出反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑写出甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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