精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验操作.        

         

(1)请写出这三种金属的活性性顺序:  (要求由弱到强);          

(2)请写出试管①中发生的化学反应方程式,并说明其基本反应类型:  ,属于 反应;          

(3)请描述试管④中发生的反应现象:  ;                          

(4)在这些实验操作中,你认为可以达到实验目的组合是  ;          

    A.①③B.②④C.④⑤D.②③                               


【考点】金属活动性顺序及其应用;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.           

【专题】金属与金属材料.                                       

【分析】在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来;可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,判断可以达到实验目的组合.                 

【解答】解:(1)这三种金属由弱到强的顺序是银、铜、铁,故填:银、铜、铁;          

(2)铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,属于置换反应,故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,置换;        

(3)铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故会观察到有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色,故填:有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色;                                       

(4)A.①能证明铁强于铜,③能证明铁强于铜,得不到银的关系,错误;         

B.②能证明铜强于银,④能证明铁在氢前,无法得到铁与铜和银的关系,错误;        

C.④能证明铁在氢前,⑤能证明银在氢后,不能得到铜的关系,错误;        

D.②能证明铜强于银,③能证明铁强于铜,能得到三种金属的活动性,正确;          

故填:D.                                                   

【点评】掌握常见的金属活动性顺序的意义以及应用是正确解答本题的关键.           

                                                           


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中错误的是(  )           

A.2MnO42:表示2个高锰酸根离子                                

B.维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子          

C.Ar:可表示氩气                                           

D.2O:表示2个氧原子                                          

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


化学与生活密切相关,结合所学知识解答下列问题:

(1)加油站附近的禁烟标志与其他公共场所的禁烟标志,具有什么不同的意义?

(2)自行车生产厂家对自行车钢圈和钢丝及龙头、车架、链条等部位采取了哪些防锈方法?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量,下列做法符合“低碳生活”理念的是(  )                                            

A.教科书循环使用                                           

B.讲卫生,尽量多用一次性餐具                                  

C.大量使用私家汽车出行,节约时间                              

D.大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展                            

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语填空:                                            

(1)银元素:  ;                                         

(2)3个氢分子:  ;                                         

(3)2个碳酸根离子:  ;                                     

(4)天然气最主要的成分:  ;                                

(5)+6价的硫元素:  ;                                   

(6)由Fe3+和SO43﹣构成的硫酸铁:  .                          

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列图片中利用了物质的物理性质的是(     )

A.

    燃烧    B.

    放烟花  C.

 用铜丝作导线   D.

      酿酒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


鉴别一杯硝酸钾溶液是否是饱和,可采取的最佳方法为(     )

A.加热

B.降温

C.加入硝酸钾

D.加入该温度下的硝酸钾饱和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是(     )

A.稀有气体用作焊接保护气   B.金刚石用作玻璃刀

C.氮气用作食品防腐剂   D.镁粉用作烟花照明弹

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


我国自行研制出的闪烁晶体材料BGO,其化学式为BixGe3O12,被应用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中.其中铋(Bi)、锗(Ge)元素化合价分别为+3、+4价,则x值为(  )

A.4    B.3    C.2    D.1

查看答案和解析>>

同步练习册答案