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用下列装置进行实验,请回答下列问题.

(1)同时挤压滴管B和C,控制滴入相同的液体量,下列说法正确的是____

a. 球形II中MnO2加快反应的速率

b.球形III中产生的气体少

c.反应过程中球形II比球形III内反应剧烈

(2)微热燃烧器,蜡烛b、c燃烧,a不燃烧,关于该步骤实验分析正确的是_______

a.可以探究燃烧需要温度达到着火点

b.可以探究燃烧需要氧气

c.说明白磷和红磷由同种元素组成

(3)挤压滴管A,滴入足量的稀盐酸到球形I中,一段时间后,蜡烛先熄灭,过一会蜡烛b也熄灭了,原因是______________________________

(4)蜡烛熄灭后,在玻璃尖嘴管处放内壁沾有澄清石灰水的烧杯,发现石灰水变浑浊,能否证明蜡烛含有碳元素,为什么_______________________

a c a 二氧化碳隔绝氧气或二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧、密度比氧气大 不能,因为燃烧器中有球形I中产生的二氧化碳 【解析】(1)同时挤压滴管B和C,控制滴入相同的液体量。a、球形II中MnO2加快反应的速率,二氧化锰是该反应的催化剂,故a正确;b、球形III中产生的气体不少,只是产生的气体速率慢,故b错误;c、反应过程中球形II比球形III内反应剧烈,II中有催化剂,III中没有催化剂...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:山东省心学校2017-2018学年上学期九年级第二阶段测试化学试卷 题型:单选题

某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后一段时间,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5, 下列对这种现象解释不合理的是(    )

A. 甲同学使用红磷的量太少,瓶内氧气没有消耗完

B. 甲同学未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

C. 甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹

D. 甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出

D 【解析】A、实验中所取红磷的量不足,会使装置内氧气不能被全部消耗,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之一,故解释合理;B、若甲同学可能未塞紧瓶塞,则会使实验装置漏气,那么外界空气就会进入集气瓶内,因此测得氧气的体积分数小于五分之一,故解释合理;C、甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之一,故...

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科目:初中化学 来源:广东省中山市卓雅外国语学校2018届九年级中考考前信息卷中考模拟(二)化学试卷 题型:科学探究题

某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的 NaHCO3 饱和溶液中,产生大量气泡和

白色固体,溶液红色加深。

(一)溶液红色加深,则反应后溶液的碱性_____(填“增强”“不变”或“减 弱”)。

(二)为确定气体和固体的成分,该同学进行了如下的探究。

(1)点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象。 则该气体为 _____(写化学式)。

(2)对白色固体做出如下猜测并进行实验:

查阅资料 1:Mg(HCO3)2 能 溶于水。

查阅资料 2:MgCO3 、Mg(OH)2 加热易分解,分别生成一种金属氧化物和非金属 氧化物。

(猜测):

①白色固体可能是 MgCO3;

②白色固体可能是_____;

③白色固体可能是 MgCO3 和 Mg(OH)2。

(实验):

①取洗净后的白色固体,加入足量的_____溶液,观察到_____, 则白色固体一定含有 MgCO3。

②为进一步确定白色固体的组成,该同学进行了定量探究实验,如下图所示:

称取干燥的白色固体 22.6 g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部先通过浓硫酸,浓硫酸增重 1.8 g,然后再通过碱石灰(生石灰与氢氧化钠固体 的混合物),碱石灰增重 8.8 g,则固体中各成分的质量的最简比为_____。

(反思):有同学提出将装置 A 与 B 对调也能测定固体混合物的组成,你______“是 或否”)同意,你的理由是_________。

增强 H2 Mg(OH)2 稀盐酸 有气泡产生 84∶29(或 29∶84) 否 碱石灰会同时吸收水分和二氧化碳气体,无法定量测定混合物的组 成 【解析】本题主要考查了实验探究物质的组成成分,盐的化学性质等。 (一)溶液红色加深,则反应后溶液的碱性增强; (二)猜测:(1)点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象,则该气体为氢气,氢气的化学式是H2; ...

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科目:初中化学 来源:广东省中山市卓雅外国语学校2018届九年级中考考前信息卷中考模拟(二)化学试卷 题型:单选题

当下“共享单车”进入市区,方便了市民的绿色出行:但随着夏季气温的升高,“共享 单车”的充气轮胎容易发生爆炸,其主要原因是( )

A. 分子停止运动

B. 分子质量变大

C. 分子本身的体积变大,分子运动速率减慢

D. 分子间隔变大,分子运动速率加快

D 【解析】夏天温度高,分子间的间隔要增大,分子运动速率加快,轮胎内压强增大,故会使轮胎发生爆胎.故选D

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科目:初中化学 来源:广东省珠海市2018届九年级下学期三模考试化学试卷 题型:综合题

低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:

(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。

(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 ______。

(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收 ____g钠元素。

(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。

2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖,苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有4+5+5+1=15个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12×4∶16×5=3∶5。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收∶4.68g× ×100%=0.69g。(4) 若某病人每...

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科目:初中化学 来源:广东省珠海市2018届九年级下学期三模考试化学试卷 题型:单选题

下列图象关系合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、氢氧化钠溶液加水稀释,pH值无限接近于7,不可能超过7,故A错误;B、久置的氢氧化钠溶液会变质,加入盐酸首先与氢氧化钠溶液反应,再与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,故B正确;C、镁比铝活泼,等质量镁和铝与足量的稀盐酸反应,铝产生的氢气比镁多,若稀盐酸量不足,产生的氢气量不能确定,故C错误;D、饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,若温度不变,溶质质量分数就不会变,若升高温度,溶质质量分...

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科目:初中化学 来源:广东省珠海市2018届九年级下学期三模考试化学试卷 题型:单选题

下列事实的结论或解释正确的是

A.桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动

B.气体可压缩储存于钢瓶中——因为分子压缩后体积变小

C.水通电能产生氧气——说明水中含有氧分子

D.金刚石和石墨物理性质差异很大——因为它们组成的元素不同

A 【解析】 试题分析:气体可压缩储存于钢瓶中——因为分子间隔发生改变,B错误;水通电能产生氧气——说明水中含有氧元素,C错误;金刚石和石墨物理性质差异很大——因为碳原子的排列方式不同,D错误。

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科目:初中化学 来源:浙江省衢州市2018年中考化学试卷 题型:单选题

小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物施用尿素CO(NH2)2,尿素是一种

A. 复合肥 B. 氮肥 C. 磷肥 D. 钾肥

B 【解析】化学肥料分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥,营养元素中只含有氮元素的肥料叫氮肥,故选B。

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科目:初中化学 来源:2018年重庆市南区学校中考化学模拟试卷及答案 题型:单选题

2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是

A. 可燃冰是一种纯净物

B. 可燃冰在常温常压下不易长久保存

C. 可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能

D. 可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害

B 【解析】A.由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;可燃冰的主要成分是甲烷,是由不同物质组成的混合物;B.可燃冰在甲烷和水在低温高压条件下形成的,所以常温常压下易分解,不易长久保存;C.化学变化中元素的种类不变,水不可能变成石油。D.可燃冰作为一种相对清洁能源,燃烧时热值高,污染少,但不是对环境没有任何危害。选B

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