右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度受温度影响比乙小
B.15℃时甲、乙的溶解度相等
C.30℃时乙的溶解度为30g
D.升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和
科目:初中化学 来源: 题型:
从A—D中选择正确的序号,填充(1)-(3)题。A.加适量稀盐酸、搅拌、蒸发、结晶
B.加适量稀盐酸、搅拌、过滤、洗涤
C.加适量水、溶解、过滤、蒸发、结晶
D.加适量水、溶解、过滤、洗涤
(1)提纯含有少量泥沙的粗盐 ,
(2)除去氯化钠中的少量碳酸钠 ,
(3)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气。从反应后的残渣中回收二氧化锰(二氧化锰不溶于水) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
分别将盛有 ①浓盐酸、②浓硫酸、③固体氢氧化钠、④澄清石灰水的试剂瓶,敞口放置一段时间后,试剂瓶内物质质量减少的是 ,具有脱水性的是 ,试剂变质的的是 (填写序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
A~J都是初中化学中的常见物质,
且有如图所示转化关系(反应条件其他
生成物均已略去)。已知A为金属单质、
其它均为化合物,C为大理石的主要
成分,E为一种常见的不挥发性酸,
I物质中含钠元素,回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:
A 、F ,
(2)写出下列反应方程式:
J+E: ,G+H: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据化学方程式不能获得的信息是: ( )
A.反应中的反应物和生成物 B.各反应物、生成物之间的质量比
C.化学反应速率的快慢程度 D.反应发生所需要的条件
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科目:初中化学 来源: 题型:
设计实验方案是科学探究的重要环节。以下化学实验设计中,不能达到实验目的的是
A.厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐
B.用AgNO3溶液检验H2中混入的少量HCl杂质
C.用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉
D.用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质
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