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11.某市的空气污染主要来自汽车尾气,汽车尾气的主要成分为NO2,NO,CO等,为了减少尾气对环境的危害,汽车排气系统中往往加装一套“三元催化装置”,请回答下列问题:
(1)CO使人中毒的原因是什么?
(2)尾气中的NO,CO在“三元催化装置”中发生反应,两种生成物均是空气中的气体成分,请写出反应的化学方程式.
(3)针对以上问题,有的同学提出应普遍推广氢动力汽车,但事实上氢动力汽车并没有普及,请你解释一下目前氢动力汽车不能普及的原因.

分析 (1)一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合,从而使氧气失掉了与血红蛋白的结合,使人体组织缺氧导致中毒.
(2)根据信息利用质量守恒定律解决.产物中有氮碳氧三种元素,又是空气的成分故只能是氮气与二氧化碳.
(3)氢气在贮存、运输等方面还存在技术上的困难.

解答 解:(1)一氧化碳非常易于与血红蛋白结合,使氧气与血红蛋白失去结合的机会,使生物体缺氧导致中毒.
故选CO极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能很好的与氧气结合,造成生物体内缺氧,严重时会危及生命
(2)由质量守恒定律知反应后元素为碳氮氧,由于生成物都是空气中的气体成分,故产物为氮气二氧化碳.
故答案为:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)由于氢气制取成本高,贮存困难,在运输等方面还存在技术上的困难,氢动力汽车目前还不能普及.
故答案为:氢气制取成本高,贮存困难等.

点评 此题考查了一氧化碳中毒的机理,知道自然界中一氧化碳产生与治理的一种方式,学会了利用信息书写化学反应方程式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其表示的意义错误的是(  )
A.“1”表示硫元素的个数
B.“2”表示每个分子中含有的氢原子个数
C.“3”表示分子个数
D.“4”表示每个分子中含有的氧原子个数

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.空气是人类赖以生存的自然资源.
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,它属于混合物(填物质
类别).如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量.燃烧匙中使用药品的量应该选择足量(足量或少量),发生反应的符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,最终进入瓶中水的体积约为氧气(填物质的名称)的体积.
(2)洁净的空气对于人类非常重要.下列做法有利于保护大气的是(填序号)AC.
A.使用清洁能源   B.燃放烟花爆竹   C.大量植树   D.推广私家汽车出行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.已知常温下A性质很不稳定:B、C为气体,且B是绿色植物光合作用的一种重要原料;D、F由两种相同元素组成,且D、F分子中原子个数比依次为2:1和1:1;E为黑色的金属氧化物.(如图所示,部分反应物和生成物及反应条件已略去).试回答:
(1)A物质的名称是碳酸.
(2)反应D转化成C的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)反应D转化成C的基本类型属于分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.化学就在我们身边.
(1)我们生活中食用“高钙奶”、“加碘食盐”、“含铁酱油”等,这里的“钙、碘、铁”是指元素(填“物质”、“元素”或“原子”);
(2)水的生成和分解实验,均可以说明水是由氢元素和氧元素组成的;
(3)熄灭蚊香时,通常把燃着的一端剪断,灭火原理是清除可燃物.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质.
(1)A、B、C都是研究物质组成和性质的实验.

①关于A图所示实验,下列说法不正确的是C.
A.实验时红磷应足量   B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹   D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
②B图试管1中的气体为H2;C图中净化水的方法是过滤和吸附. 
(2)用石灰浆抹墙,一段时间后墙壁变得又白又硬,原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(用化学方程式回答).
(3)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水.该反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$H2O+CO(NH22
(4)低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构.下列说法中,正确的是ABCD.
A.火力发电时,将煤块粉碎成煤粉来使用B.将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电D.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约能源x.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.小彬同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的.他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬,为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动.
查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜.铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬( CrSO4)溶液…
铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液…
【预 测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
(1)①CrAlCu     ②Al  Cr  Cu       ③Al  Cu  Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮.
(3)用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化物.
(4)实验一所发生反应的化学方程式是Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(5)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是铝和铬都能和硫酸铜反应.
(6)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相         对位置关系,这三种药品可以是Cr、Al2(SO43、CuSO4(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是
编号物质杂质所选用的试剂及操作方法
A一氧化碳二氧化碳通过足量澄清的石灰水后收集
B铜粉铁粉用磁铁吸引
CFeCl2溶液CuCl2加入足量铁粉,充分反应后过滤
D二氧化碳一氧化碳通往氧气,点燃
(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.完全电解9g水能得到5mL氧气,同时得到氢气的质量和体积为(  )
A.2 g,5mLB.1 g,10mLC.3 g,5mLD.8 g;10mL

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同步练习册答案