【题目】从分子的角度解释下列事实,其中错误的是( )
A. 香水要密闭保存﹣﹣分子不断运动
B. 水蒸发为水蒸气,体积变大﹣﹣分子间隔变大
C. 水与过氧化氢化学性质不同﹣﹣分子构成不同
D. 化学反应遵守质量守恒定律﹣﹣分子种类不变
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【题目】今年春季以来,我国许多城市雾霾天气频发,PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一.PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的( )
A. 可吸入颗粒物 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)小强想用高锰酸钾制取一瓶尽可能纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和(填装置序号)进行组装,而小明认为A装置中还缺少;
(2)在装入药品前,应先检查装置;
(3)小强用15.8g高锰酸钾(化学式KMnO4)制取氧气,完全反应后理论上可以生成氧气的质量为g;
(4)当氧气收集满并取出集气瓶后,停止制取氧气实验的正确操作步骤是先 , 后 .
(5)小明要制取少量CO2 , 他选用的气体发生装置是(填装置序号) , 收集CO2的装置是(填装置序号) , 选用该收集装置的理由是 , 检验集气瓶中是否收集满CO2的方法是 .
(6)C装置中长颈漏斗的作用是便于 . 为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出,必须使长颈漏斗 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究,主要属于化学探究领域的是( )
A. 观测太阳系外行星 B. 绘制癌症基因图谱
C. 研制新型高温超导材料 D. 计算物质世界重量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组取用生石灰时,发现装生石灰(CaO)的塑料试剂瓶已经膨胀破裂。他们请教老师后得知该生石灰已经变质。他们对瓶内固体的成分产生了好奇,于是他们对这瓶固体的成分展开了探究。
【提出问题】这瓶久置的生石灰的成分是什么?
(1)【猜想假设】猜想一:全部是Ca(OH)2
猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物
猜想三:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
你还可以作出的猜想是: .
(2)【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水,能与稀盐酸反应生成氯化钙和水。
【分析判断】该固体可能含有Ca(OH)2的原因是(用化学方程式表示)
(3)【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量固体,倒入适量水,充分搅拌、静置 | 固体中一定不含CaO | |
②取上层清液于试管中,通入二氧化碳 | 变浑浊 | 固体中 |
③另取少量固体放入试管中, | 有气泡冒出 | 固体中一定含CaCO3 |
写出操作②中发生的化学反应方程式。
(4)【实验结论】
通过以上实验探究,得出猜想成立。
(5)【拓展迁移】
小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意。
(6)【数据处理】
为测定该固体中碳酸钙的质量分数,取样品10g于烧杯中加入稀盐酸50g,恰好完全反应,反应后烧杯中物质总质量为56.7g,则该固体中碳酸钙的质量分数是多少?(写出具体的计算过程)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从物质的组成角度解释,酸具有相似化学性质的原因是( )
A. 酸溶液中都含有大量的H+ B. 酸都含有酸根
C. 酸中都含有氢气 D. 酸中都含有氧元素
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