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27、如图是实验室中用于制取和收集气体的装置,请回答下列问题:

(1)指出有编号仪器的名称:a
长颈漏斗
,b
试管

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的组合是
BC或BD
,若用向上排空气法收集氧气,如何检验氧气已收集满瓶
将带火星的木条放在集气功瓶口,木条熄灭,则证明已集满

(3)小红同学欲收集一种难溶性气体,他认为F装置完全可以代替C装置.小红的做法是将F中
装满水
,然后从d中通入难溶性气体.
(4)实验室用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,已知硫化氢是一种有毒气体,它的密度比空气密度大,能溶于水形成氢硫酸.根据以上知识推断,实验室制取硫化氢应选用的发生装置是
A
,收集装置是
D
,为了验证硫化氢气体的水溶液是酸性,可将该气体通入装置F中,F中所盛试剂应该是
紫色石蕊试液
,现象是
紫色石蕊试液变红
分析:(1)根据装置图及仪器的作用,辨识常用仪器并正确写出仪器的名称;
(2)根据实验室制氧气的原理、装置及验满方法进行解答;
(3)根据排水法收集气体的原理解答;
(4)根据制取气体的发生装置和收集装置选择的依据进行取.
解答:解:(1)a:长颈漏斗;b:试管
(2)实验室用高锰酸钾制氧气用固体加热装置,氧气不易溶于水、密度比空气大,故选择的装置组合为BC或BD;
将带火星的木条放在集气功瓶口,木条熄灭,则证明已集满.
(3)根据信息该气体难溶于水,用F代替C用排水法收集该气体,则F中应先装满水,然后将气体从d端通入.
(4)硫化亚铁(FeS)是块状固体,稀硫酸是液体,反应条件是常温,故发生装置为A,硫化氢的密度比空气密度大,能溶于水,故只能用向上排空气法收集;根据酸的化学性质能使紫色石蕊试液变红可知F装置内应该是紫色石蕊试液.
故答案为:(1)a:长颈漏斗;b:试管
(2)BC或BD;将带火星的木条放在集气功瓶口,木条熄灭,则证明已集满.
(3)装满水;
(4)A、D;紫色石蕊试液;紫色石蕊试液变红.
点评:气体发生装置根据反应物的状态和反应条件来选择,收集装置根据气体的密度和溶解性来选择.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图,回答下面问题.
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(1)写出上图中带标号仪器的名称:①
 
 

(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式是
 
.收集该气体的装置应选择
 
(填字母).
(3)一种常见的气体只能用B和E连接制取.检验该气体收集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图精英家教网
(1)写出上图中带标号仪器的名称:①
 
 ②
 

(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选择
 
(填字母),反应的符号表达式为
 

请写出另一种实验室制氧气的符号表达式
 
,其中二氧化锰作
 
剂.
(3)用E装置收集氧气的依据是
 
用此方式收集,如何判断已经收集满
 

(4)实验室常用锌粒与稀盐酸反应制氢气,请问发生装置应选用
 
 (填字母).因为氢气具有
 
的性质,所以收集时可选用
 
(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.
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(1)写出图中带标号仪器的名称:①
 
 

(2)写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式
 

(3)利用B、C装置能进行的实验是
 
(填序号).
①用高锰酸钾制取氧气                    ②用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳
③用锌与稀硫酸制取氢气(氢气难溶于水)  ④用双氧水与二氧化锰制取氧气
(4)氧气和二氧化碳均可使用的收集方法是
 
(填序号).检验氧气已收集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.

(1)写出图中带标号仪器的名称:①________②________.
(2)写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式________.
(3)利用B、C装置能进行的实验是________(填序号).
①用高锰酸钾制取氧气          ②用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳
③用锌与稀硫酸制取氢气(氢气难溶于水) ④用双氧水与二氧化锰制取氧气
(4)氧气和二氧化碳均可使用的收集方法是________(填序号).检验氧气已收集满的方法是________.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年广东省茂名市化州市良光中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图,回答下面问题.

(1)写出上图中带标号仪器的名称:①______②______.
(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2

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