精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.计算:
(1)碳酸钠(Na2CO3)的相对分子质量为多少?
(2)氧化铝中氧、铝元素的质量比是多少?
(3)10.6g的碳酸钠(Na2CO3)与多少g硫酸钠(Na2SO4)的含钠量相同?

分析 (1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)碳酸钠的相对分子质量为:23×2+12+16×3=106;故填:106;
(2)氧化铝中氧、铝元素的质量比是(16×3):(27×2)=8:9;故填:8:9;
(3)解:设需要硫酸钾的质量为x,则x×$\frac{23×2}{23×2+32+16×4}$×100%=10.6g×$\frac{23×2}{23×2+12+16×3}$×100%
x=14.2g
故答案为:14.2g.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.如图1是实验室制取二氧化碳气体的装置.根据图回答:

(1)标号为①、②的仪器名称是:①是长颈漏斗,②是锥形瓶.
(2)容器②中盛放的块状药品是大理石或石灰石,从仪器①中加入的液体药品是稀盐酸.
(3)仪器①的下端管口必须插入液面下的原因是防止漏气,使制得的二氧化碳从长颈漏斗逸出.
(4)气体通过装有石蕊试液的B容器,可看到的现象是紫色的石蕊溶液变红色.气体通过装有澄清石灰水的C容器可看到的是现象是澄清的石灰水变浑浊,该反应的文字表达式为二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.
(5)如图2,二氧化碳可用于灭火的原因是CO2不能燃烧、不能支持燃烧、密度大于空气的密度.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.小红同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置将上层液体进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是吸附杂质,加速杂质的沉降
(2)图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止滤液溅出.
(3)操作过程中,她还发现过滤速度太慢,原因可能是滤纸未紧贴漏斗内壁
(4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能是因为①滤纸破损②液面高于滤纸的边缘③仪器本身不干净
(5)改进装置后过滤,得到了澄清透明的水,她兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你是否同意他的看法?不同意理由是因为此水中还含有可溶性物质若要制取纯水还需要的净化方法是蒸馏.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.在下列反应中,属于化合反应的是(A)(B); 属于分解反应的是(C)
(A)铝+氧气→三氧化二铝
(B)氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水
(C)碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳
(D)乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.实验室在过滤操作过程中,一定不会用到的仪器是(  )
A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.实验室制取气体所需装置如图所示.

(1)实验仪器a、b的名称是a长颈漏斗、b集气瓶.
(2)用高锰酸钾制取氧气,所选用的发生装置是A(填序号),其反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用锌粒和稀硫酸制取氢气时,所选用的发生装置和收集装置是B(填序号).其反应的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.化学与生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题.
物质的性质在很大程度上决定其用途,现有干冰、甲烷、氢气、水银四种物质,请选择适当的物质用化学式填空.
①沼气的主要成分是CH4;       
②能用作高能、无污染燃料的是H2
③能用于人工降雨的是CO2;      
④温度计中的金属是Hg.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.在探究燃烧的条件时进行如下实验,请问:
(1)取相同大小的乒乓球碎片和滤纸碎片分别放在一块薄铜片的两侧,加热铜片底部.该实验的结论是什么?
(2)请你设计实验,证明燃烧的条件之一需要可燃物.可用镊子夹取分别蘸有汽油、水的棉球,放在酒精灯火焰上,蘸汽油的棉球燃烧,蘸水的棉球没有燃烧,说明燃烧与物质的性质有关(请写出实验的操作和现象)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.下列实验中能说明分子可以再分成原子的事实是(  )
A.水变成水蒸气B.水通电分解成氢气和氧气
C.氧化汞受热分解成汞和氧气D.降温条件下氧气变成液氧

查看答案和解析>>

同步练习册答案