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    14．安全意识至关重要．
    （1）下列图标中，表示“禁止烟火”的是D．

    （2）浓硫酸在实验室常用作干燥剂，但在生活中不可用于除湿剂的原因是具有极强的腐蚀性．
    （3）防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭，这是利用了活性炭的吸附性．

    分析 根据已有的图标的意义结合物质的性质进行分析解答即可．

    解答 解：（1）D是禁止烟火的标志，故填：D；
    （2）浓硫酸在生活中不可用于除湿剂是因为浓硫酸有很强的腐蚀性，故填：具有极强的腐蚀性；
    （3）活性炭具有吸附性，能用于滤毒罐中的吸附剂，故填：吸附．

    点评 掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质中不含氢元素的是（　　）
    A．H2OB．NaHCO3C．HgD．CH3COOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．铜火锅是深受人们喜爱的传统产品，但铜制品放置较长时间表面会形成一种绿色有毒的物质．某化学兴趣小组的同学为探究其成分，从一个久置的废弃铜火锅上取下一些绿色固体进行实验．
    【提出问题】绿色固体是什么？
    【查阅资料】碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]是绿色固体，受热分解生成三种物质．
    【进行实验】
    （1）取少量绿色固体于一支洁净的试管中，加热后，观察到试管口有小液滴出现，说明反应后有水生成；澄清石灰水变浑浊，说明反应后生成二氧化碳；同时观察到试管中绿色固体变为黑色．
    （2）为了探究黑色固体的成分，同学们进行了实验，操作是取适量固体粉末于试管中，然后加入适量稀盐酸，现象是黑色固体溶解，溶液变蓝，化学方程式为CuO+2HCl═CuCl2+H2O．
    【得出结论】通过实验结合资料分析可知绿色固体是碱式碳酸铜．
    【表达交流】结合铁生锈的条件，经过讨论，同学们认为铜制品锈蚀的原因可能是铜与空气中的氧气以及水蒸气、二氧化碳接触反应的结果．大家认为防止金属锈蚀可采取的措施有在金属表面涂一层油漆（写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．按要求写出下列反应的化学方程式．
    （1）红磷在氧气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （2）铁棒插入硫酸铜溶液中Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
    （3）一氧化碳与氧化铁反应3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质必须密封保存的是（　　）
    A．铜片B．浓盐酸C．石灰石D．氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下：

    请回答下列问题：
    （1）以赤铁矿（Fe2O3）为原料在高温下与一氧化碳反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）炼钢炉中通入氧气的目的是使生铁中碳充分反应，降低碳的含量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某化工厂应用20t含氢氧化钙74%的熟石灰处理质量分数为8%的硫酸废液，测得pH=7再进行排放．
    （1）20t熟石灰中的氢氧化钙的质量是多少？
    （2）理论上可处理上述废液多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列实验方案，不能达到实验目的是（　　）
    选项实验方案实验目的
    A点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴证明该气体为氢气
    B将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中证明二氧化碳能灭火
    C分别取少量溶液，滴加碳酸钠溶液鉴别石灰水和NaOH溶液
    D将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中比较Fe、Cu和Ag的金属活动性
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．写出下列反应的化学方程式
    （1）木炭在充足的氧气中完全燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    （2）锌和稀硫酸反应Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    （3）碳酸氢钠溶液与稀盐酸混合NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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