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用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作:a、加热; b、收集气体;c、装入药品并在试管口放一小团棉花,再固定在铁架台上;d、检查装置的气密性;e、停止加热;f、将导管从水槽中取出.正确操作顺序是(  )
A、abcdef
B、dcfeab
C、cbadfe
D、dcabfe
考点:制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为:查、装、定、点、收、移、熄,据此进行分析解答.
解答:解:实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:dcabfe.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握制取氧气的步骤的口诀(“查、装、定、点、收、移、熄”,谐音“茶庄定点收利息”)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对于H2O和H2O2两种物质,下列叙述不正确的(  )
A、所含元素种类相同
B、氢元素的质量分数不同
C、都含有氢气分子
D、氧元素的化合价不相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作中有错误的是(  )
A、
取出NaCl
B、
称量NaCl
C、
量取水
D、
溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作图示正确的是(  )
A、
向酒精灯内添加酒精
B、
熄灭酒精灯
C、
倾倒液体
D、
加热固体粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过对金属和金属材料的学习,你认为下列做法正确的是(  )
A、将硫酸铜溶液盛放在铁桶里
B、要制取2g氢气,用56g生铁与足量的稀硫酸反应
C、将裸露的铁管埋在潮湿的土里
D、将铁制成合金,以保护铁不受腐蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是(  )
A、分子是由原子构成
B、分子间存在一定的空隙
C、该反应属于分解反应
D、反应后的生成物是化合物(○表示一种原子,●表示另一种原子)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关水的说法中不正确的是(  )
A、水(H2O)和过氧化氨(H2O2)分子中都含有氢气分子
B、电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
C、用肥皂水可以区分软水和硬水
D、常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列推理中正确的是(  )
A、因为化学变化中同时发生物理变化,所以化学变化包含物理变化
B、单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C、催化剂能改变化学反应速率,但是化学反应速率被改变不一定是催化剂的原因
D、同种元素的原子所含质子数相同,则所含相同质子数的微粒一定属同种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

张玲同学为测定汉白玉中碳酸钙的质量分数,称取5.55g研碎的汉白玉粉末进行四次高温加热、冷却、称量剩余固体的重复操作(已知:碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,杂质不参加反应).记录数据如下:
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固体质量(g)4.253.953.353.35
请计算:
(1)完全反应后产生的二氧化碳质量;
(2)汉白玉中碳酸钙的质量分数.

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