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    15．用“分子的观点”解释下列现象，正确的是（　　）
    A．水结成冰-分子发生变化B．热胀冷缩-分子大小发生改变
    C．水加糖变甜-分子不停地运动D．气体易被压缩-分子间的间隔大

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、水结成冰，没有新物质生成，属于物理变化，水分子本身并没有发生改变，故选项解释错误．
    B、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误．
    C、水加糖变甜，是因为蔗糖的分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，使水中有了甜味，故选项解释正确．
    D、气体易被压缩，是因为间有间隔，且气体分子间的间隔大，故选项解释正确．
    故选：CD．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下推理中正确的是（　　）
    A．NaOH溶液中的OH-能与酸反应，则KOH溶液中的OH-也能与酸反应
    B．单质都是由同种元素组成的，则由同种元素组成的物质一定是单质
    C．碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱的溶液
    D．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．苯并芘是世界公认的致癌性最强的毒物之一．它不仅存在于煤烟和汽车、拖拉机等排放的废气中，而且还存在于焦糊的食物中．如熏肝、熏鱼、熏肠、熏豆腐干、烧腊肉、烙饼、饭锅巴、烧焦的鱼、肉、烤羊肉串和在炉灶或柴火堆火苗上烤的馒头、土豆、玉米、地瓜以及用食油反复久炸的油条、鱼肉，以及用熏、烤、炸方法制作的各种焦糊的食品．其分子式为C20H12，无色至淡黄色、针状、晶体（纯品），熔点179℃、沸点475℃，不溶于水、微溶于乙醇、溶于苯，密度1.35g/ml．结构式如图：
    （1）从物质分类的角度看，苯并芘属于化合物、有机物，（填“氧化物”、“混合物”、“化合物”、“无机物”、“有机物”中的两项）
    （2）从所给信息中，找出两条苯并芘的物理性质无色至淡黄色，针状．
    （3）在苯并芘中，氢元素与碳元素的质量比为1：20．（填最简整数比）
    （4）请写出苯并芘在氧气中充分燃烧的化学反应方程式：C20H12+23O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$20CO2+6H2O．
    （5）倡导科学生活，提高健康水平，改善环境．下列说法中，你认为合理的是③⑥．（填序号）
    ①习惯于用“饮料”代替白开水   
    ②经常去吃马路烧烤
    ③均衡膳食，保持营养比例适当   
    ④尽量多食油炸食品
    ⑤使煤充分燃烧，能有效防止温室效应的发生    
    ⑥使用无磷洗衣粉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是（　　）
    A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用水冲洗，再涂上硼酸溶液
    B．药品和仪器的存放应符合一定的规范，氢氧化钠溶液如图存放
    C．在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
    D．配制稀硫酸时，可先在烧杯中加入一定量的水，再慢慢注入浓硫酸并不断搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

    （1）请写出有编号的仪器名称：a酒精灯，b集气瓶．
    （2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾；其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是①（填序号），写出该反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）当用A和C装置制取氧气时，发现水槽中的水变成紫红色，为避免此现象发生，应对该实验装置作出的一点改动是试管口要放一团棉花，．
    （4）为证明CO2能与水反应，可把气体通入F装置中，则F中的试剂是紫色石蕊溶液，反应的方程式为CO2+H2O=H2CO3．
    （5）实验室可用二氧化锰与浓盐酸共热制取氯气，已知氯气密度大于空气密度，易溶于水，收集氯气应选择E（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．草莓、香蕉等水果都有方向的气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（　　）
    A．该物质属于氧化物
    B．该物质由碳原子、氢原子和氧原子构成
    C．该物质相对分子质量为88g
    D．该物质中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究，探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
    【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，并能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）
    【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
    【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．

    请你帮助他们将下表补充完整．
    实验现象对实验现象的解释
    （1）a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧
    （2）b试管中红磷没有燃烧
         		（1）热水中白磷没有燃烧的原因是
    没有与氧气（或空气）接触
    （2）b试管中红磷没有燃烧的原因是
    温度未达到红磷的着火点
      
    【反思与评价】
    （3）改进后的图2装置与图1装置比较的优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康．
    （4）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动．
    【拓展与迁移】
    （5）实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口朝下垂直伸入水面下（室温），并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．
    你认为如果不考虑橡皮塞占试管的容积，且实验所用白磷足量，装置气密性良好，进入a试管内液体的体积约占试管容积的$\frac{1}{5}$，理由是氧气的体积约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
    （6）三个实验装置不同，但是都运用了对照实验探究方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．工业上常把煤块粉碎后燃烧，其目的是（　　）
    A．提高燃料的利用率
    B．减少二氧化碳的排放
    C．降低二氧化碳的排放，以减轻酸雨的危害
    D．减少了氧气的消耗

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．新型净水剂高铁酸钾（K2FeO4）为暗紫色固体，其中铁元素的化合价为（　　）
    A．+1B．+2C．+3D．+6

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