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要除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是(  )
   选项物质(括号内为杂质)  除杂试剂.
 
A  Fe粉(CuO)      盐酸
B  CO2(CO)    通过灼热的氧化铜
C  Cu(Fe粉)      硝酸银溶液
D  CO(CO2)      通入氧气
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、铁粉和CuO均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、Fe粉和 Cu均能与硝酸银溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CO能与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,反而会把原物质除去,且除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出名称或符号:
(1)m个钠离子
 

(2)ClO2读做
 

(3)氯化镁
 

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现有①氮气 ②汞  ③明矾 ④二氧化碳请用序号回答下列问题:
(1)可用作净水剂的是
 

(2)由原子直接构成的是
 

(3)过多会引起温室效应的是
 

(4)可用作食品防腐的是
 

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下列有关氧气的说法正确的是(  )
A、氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
B、鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C、可燃物接触氧气就能够燃烧
D、用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

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以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法.下列推理得出的相关结论合理的是(  )
A、原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分
B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C、稀有气体原子是相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子
D、氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质,所以它们的性质完全相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,前者属于单质,后者属于混合物的是(  )
A、氮气 蒸馏水
B、液氢 液态空气
C、生铁 食盐水
D、二氧化碳 碘酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,我们应该了解水,爱护水资源.下列关于水的说法,不正确的是(  )
A、通过蒸馏的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
B、为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾
C、水通电可分解制得氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的
D、10mL水和10mL酒精混合,溶液体积小于20mL,说明分子间有间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、混合物中一定含有两种或两种以上元素
B、催化剂在化学反应中能改变化学反应速率
C、石蜡充分燃烧只能生成二氧化碳
D、含氧的化合物可能不是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是(  )
物质 a b c d
反应前质量(g) 10 10 10 2
反应后质量(g) 待测 2 21 2
A、反应后a物质的质量是3g
B、a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同
C、b 物质可能是单质
D、该反应是化合反应,d可能是催化剂

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