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    18．观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（　　）
    A．铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色
    B．酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色
    C．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
    D．铁片放入硫酸铜溶液中一段时间，溶液一定浅绿色

    分析 A、依据铁锈与稀盐酸反应生成氯化铁判断分析；
    B、依据酚酞在酸碱溶液中的颜色判断；
    C、依据硫在氧气中的燃烧现象判断是否正确；
    D、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，硫酸亚铁溶液属于浅绿色溶液，但铁要足量．

    解答 解：A、铁锈的主要成分是氧化铁与稀盐酸反应会生成氯化铁和水，氯化铁的溶液呈黄色，故正确；
    B、酚酞在酸性溶液中不变色，所以酚酞试液滴入硫酸溶液中不变色，故错误；
    C、硫在氧气中的燃烧会出现明亮的蓝紫色火焰，不是淡蓝色火焰，故错误；
    D、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，硫酸亚铁溶液属于浅绿色溶液，但铁要足量，错误．
    故选A．

    点评 此题是对物质反应时现象的考查，解题的关键是掌握物质间反应情况以及生成物的颜色及状态，属基础性知识考查题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”，小花说“可以尝一尝”，对于“可能是食盐”应属于科学探究中的（　　）
    A．实验B．收集证据C．猜想假设D．作出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列说法不正确的是（　　）
    A．缺铁会引起贫血
    B．缺锌会引起食欲不振而导致发育不良
    C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
    D．课本上测定空气中氧气含量的实验中，可将红磷换成木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图是实验室制取CO2的装置，请你回答：
    （1）装置中有一处错误，它是：长颈漏斗下端没有液封；
    （2）实验室制取二氧化碳的文字表达式为：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；
    检验CO2气体已经集满的方法是：把燃着的木条放在集气瓶口，熄灭则满；
    （3）写出证明产生气体是二氧化碳的文字表达式：二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．实验室制取氧气，下列叙述不正确的是（　　）
    A．固体药品要平铺在试管底部，试管口略向下倾斜
    B．应用酒精灯外焰对着固体部位加热
    C．插入水槽中的导气管管口刚有气泡冒出时，就要立即收集，否则会造成不必要的浪费
    D．酒精灯内酒精的量不超过其容积的$\frac{2}{3}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．一些食物的近似pH如表：
    食物苹果葡萄牛奶玉米
    pH2.9～3.33.5～4.56.3～6.66.8～8.0
    （1）苹果汁和葡萄汁相比较，酸性较强的是苹果汁，它能使石蕊试液变红色．
    （2）人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用的食物是玉米．
    （3）鸡蛋壳中含有CaCO3，以前因胃酸过多导致胃痛时，有人吃鸡蛋壳粉．现今，许多冶疗胃酸过多的药品的有效成分是氢氧化铝，而不是CaCO3，提出一种理由说明为什么氢氧化铝优越于碳酸钙因为CaCO3与胃酸反应产生CO2气体，会使人有胃胀的感觉，而使用Al（OH）3，则不会有这种现象，写出氢氧化铝与胃酸反应的化学方程式Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图所示各图中●和○分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．等质量的下列物质，在氧气中完全燃烧，消耗氧气质量最多的是（　　）
    A．H2B．SC．PD．C

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：

    （1）D中仪器 a的名称是集气瓶．实验室用高锰酸钾取氧气，可选用的发生装置为B（选填装置编号，下同）反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；若用C装置收集氧气，发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有塞一团棉花；
    （2）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是B，反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳，收集装置为D；
    （3）利用上述实验仪器收集某气体时，若只能用E装置收集，则该气体的性质是能溶于水，密度小于空气．

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