练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    9．根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．

    （1）写出图中标号仪器的名称：①酒精灯；②锥形瓶．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，应选择的发生装置是B（填字母），一般不用C装置收集CO2的原因是二氧化碳能溶于水；将产生的气体通入E装置中，能看到的现象为溶液变红色．
    （3）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，
    若选择充满水的D装置收集O2，气体应从b（填a或b）通入．

    分析 （1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
    （2）根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的反应物是固体和液体，C装置是排水集气法，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；
    （3）根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，氧气不易溶于水，密度比水小进行分析．

    解答 解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是酒精灯，②是锥形瓶；
    （2）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，该反应的反应物是固体和液体，所以应选择的发生装置是B，C装置是排水集气法，所以一般不用C装置收集CO2的原因是：CO2能溶于水，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以将产生的气体通入E装置中，能看到的现象为：溶液变红色；
    （3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，氧气不易溶于水，密度比水小，所以选择充满水的D装置收集O2，气体应从b通入．
    故答案为：（1）酒精灯，锥形瓶；
    （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，B，CO2能溶于水，液变成红色；
    （3）2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，b．

    点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水的操作中，错误的是（　　）
    A．
    取氯化钠    		B．
    称氯化钠
    C．
    量取水    		D．
    溶解

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液，现用1000克生理盐水给某病人输液，进入病人体内的氯化钠质量约为（　　）
    A．0.9克B．9克C．90克D．18克

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．实验室制取气体的装置如图1所示，根据所学知识，回答下列问题：

    （1）图中标有①②的仪器名称：①长颈漏斗；②进气．
    （2）写出用装置A制取O2的一个化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流入试管底部引起试管炸裂，检验O2集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则满．
    （3）在制取过程中，小雨同学选用C装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满．出现上述情况的原因可能是①装置漏气，②药品量不足（稀盐酸或石灰石不足），③长颈漏斗下端管口未伸入液面下等（写出其中3条）．
    （4）某同学要用装置F收集并测定O2体积，还需要仪器量筒，该仪器应与长（长/短）导管相连．
    （5）验证CO2的性质
    ①若要用装置F验证CO2，则在F中发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    ②用图2所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空 气），操作为：
    A．从分液漏斗中滴加适量水
    B．从a端通入二氧化碳
    C．从b端通入氮气
    D．将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
    实验操作顺序最合理的是DBCAB．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：

    （1）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （2）实验室还可以用A装置制取二氧化碳气体，若要制取、收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是（用接口字母填空）a→f→e→c．
    （3）验证二氧化碳已经集满的方法是：将燃着的木条平放于瓶口，若木条熄灭则已满．
    （4）小明同学用F装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，试管①中溶液变红，产生该现象的原因是CO2+H2O=H2CO3（用化学方程式表示）．G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是既不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．某同学为探究动物的呼吸作用，如图所示（实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响），数小时后发现石灰水澄清石灰水变浑浊，U型管内的液面A处上升（填“上升”或“下降”），B处下降（填“上升”或“下降”）．实验结束后，将燃着的木条伸入瓶中，发现木条熄灭．该实验说明动物吸入氧气（填气体名称），呼出二氧化碳（填气体名称）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．等质量的甲、乙两种金属分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示．下列相关判断中，错误的是（　　）
    A．金属活动性乙比甲强
    B．若甲是铁，则乙可能是锌；若甲是铝，则乙可能是镁
    C．若稀硫酸的质量相等，则甲反应后所得溶液质量比乙大
    D．若将相同质量的两种金属都放入足量的硫酸铜溶液中，则甲置换出铜的质量一定比乙多

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．写出下列反应的化学方程式．
    （1）碳在空气中充分燃烧：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    （2）生石灰与水反应变成熟石灰：CaO+H2O═Ca（OH）2
    （3）电解水：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    （4）二氧化碳与石灰水的反应：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．用木炭还原氧化铜的实验如下图．
    （1）酒精灯加灯罩的目的集中火焰，提高温度；
    （2）写出试管①?反应的化学方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑； 试管②?反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

    （3）描述该实验的实验现象：
    ①?粉末由黑色变为红色；
    ②澄清的石灰水浑浊．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案