精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.完成下列化学方程式,并在相应的横线上填写反应的基本类型.
(1)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反应
(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(3)铜丝放入硝酸银溶液中Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;置换反应
(4)木炭还原氧化铜C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)铜丝放入硝酸银溶液中生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.
(4)木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
故答案为:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;置换;(4)C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.海水是一种化学成分复杂的混合物,除了水还包括溶解于水中的丰富的矿物质和少量气体.以海水为原料可以生产许多化工产品:如氯化钠、氢氧化钠、氢气、氯气、镁、食用加碘盐等.
(1)海水中含量最高的元素是O.(填元素符号)
(2)在氯化钠、氢氧化钠、氢气、氯气、镁、食用加碘盐中,属于混合物的是食用加碘盐(填名称);属于化合物的是NaCl、NaOH(填化学式).
(3)某同学取少量浑浊的海水倒入烧杯中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间后,如图所示进行过滤.其操作中存在的错误是没用玻璃棒引流;证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的简单
方法是加热蒸发,有固体析出,说明滤液不是纯净物(简要说明实验操作、现象及结论).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.氢化钙(CaH2)可作为生氢剂,反应的化学方程式为CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,下列说法不正确的是(  )
A.CaH2 既是还原剂,又是氧化剂B.H2 既是氧化产物,又是还原产物
C.CaH2 是还原剂,H2O 是氧化剂D.氧化产物与还原产物质量比为1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)图中标有①、②的仪器名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)写出用装置B制氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)可选用上图中BC(填序号)组装一套制取二氧化碳的装置,检验二氧化碳集满的方法是将燃着的木条放到集气瓶口,若木条熄灭则满.
(4)查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,选择的发生装置是A,收集氨气的装置是E(填序号),选择这种收集装置的理由是氨气密度比空气小且极易溶于水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.根据质量守恒定律推断,反应CuO+X$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Cu+H2O中,X的化学式为(  )
A.HB.2HC.H2D.H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.10gH2、O2和N2的混合气体在密闭容器中点燃,充分反应后冷却到室温,得8g水,则剩余的2g气体成分不可能是(  )
A.N2B.N2和O2的混合气体
C.H2和N2的混合气体D.H2、O2、N2的混合气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某学习小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、MgCl2、Na2CO3、Ba(NO32四种物质中的两种或多种.按下图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).

试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)写出沉淀C的化学式BaSO4
(2)在常温下,气体G的气味有刺激性.
(3)无色溶液H中肯定存在的酸根离子是硝酸根离子.
(4)写出步骤④中一个生成沉淀I的化学方程式:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.利用分子的知识解释,选择合适选项的字母填空:
A、分子不断运动,温度升高时运动加快;      B、分子很小;
C、分子间有间隔,受热时间隔变大,遇冷时间隔缩小.
①可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中,是因为C.②“墙内开花墙外香”,是因为A.③糖水可以透过滤纸,说明B.④水受热后变成水蒸气,将壶盖顶开,说明C.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气,图为测定空气中氧气含量的实验装置示意图.
(1)实验时,燃烧匙里的红磷为什么要过量?使集气瓶中的氧气充分耗尽.
(2)水面上升大约占集气瓶中空气体积的$\frac{1}{5}$;
(3)用上述实验装置测定的空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(写出其中一种):装置漏气;红磷量不足.
(4)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.

查看答案和解析>>

同步练习册答案