A. | ![]() 将水通电电解一定时间 | B. | ![]() 用等量等浓度的双氧水制取O2 | ||
C. | ![]() 加热一定质量的高锰酸钾固体 | D. | ![]() 木炭和氧化铜反应 |
分析 A、根据通电分解水的实验现象及结论进行解答;
B、根据催化剂的定义和特点来完成解答;
C、根据质量守恒定律进行判断;
D、根据碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳分析.
解答 解:A、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,故A正确;
B、由于催化剂只能改变反应的速率,所以用等量等浓度的双氧水制取O2的质量相同,故B错误;
C、由质量守恒定律可知,锰元素的质量不变,而反应产生氧气,固体的总质量减小,因此锰元素的质量分数变大,故C错误;
D、由于碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,反应结束后仍有固体剩余,固体的质量不为0,故D错误.
答案:A.
点评 正确辨别坐标所表示的变化量,是解答此类问题的关键,分析变化中相关量的变化关系,是解答问题的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使木材与空气充分接触 | B. | 木材是可燃物 | ||
C. | 温度易达到着火点 | D. | 散热快 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 |
取少量上层料液,滴加稀盐酸 | 无明显现象 |
另取少量上层料液,滴加碳酸钠溶液 | 产生白色沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 没有说明用量的,药品可以取任意量 | |
B. | 使用试管夹时,试管夹要从试管口向下套夹在试管中上部 | |
C. | 用剩的药品要放回原瓶,不要随意丢弃,以免浪费 | |
D. | 向试管中滴加液体时,滴管尖嘴不能伸入试管内 |
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