【题目】已知A、B、C、D、E、F为常见物质,其中A、B含有相同的元素,A 、B、 E为氧化物,C、D、F都为单质。它们相互转化的关系如下图所示(图中反应条件略去)。
(1)X在反应①中起___________作用。
(2)写出有关物质的化学式:A____________、C___________。
(3)若F不溶于稀硫酸,写出反应③的化学方程式 ________________________________,该反应的基本类型是________________。
【答案】催化 H2O2 O2 H2+CuOCu+H2O 置换反应
【解析】
A和X反应生成了B、C和X,从这里可以说明X是催化剂,我们初中阶段常见的作为催化剂来使用的就是二氧化锰,而A和B含有相同的元素,可以推断A为过氧化氢,B为水,那么C就是氧气,而B能够分解得到C和D,故可以判断D为氢气,E为氧化物,E和氢气反应生成了单质F和水,故可以判断E为金属氧化物,F为金属单质,因为A、B含有相同的元素,A可以转化为B,X没有变化,故可推断A为H2O2,B为H2O,X是催化剂MnO2,则C为O2;F为金属单质,且不溶于酸,故F可以是铜,带入验证,推理正确。
由分析可知(1)X是催化剂MnO2,在反应中起催化作用;
(2)A为H2O2;C为O2;
(3)氢气能与氧化铜反应生成铜和水,反应③的化学方程式为:H2+CuOCu+H2O,此反应是置换反应。
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【题目】下列是“粗盐中难溶性杂质去除”的部分实验操作示意图:
(1)仪器a的名称是_____;
(2)操作B中还需用到的仪器是_____;
(3)操作C中,倒人液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止_____(填序号)。
A 过滤速度慢 B 滤纸破损 C 杂质未经过滤就进入滤液
(4)操作D中明显的错误是_____;
(5)操作C完成后滤液中还含有少量氯化钙,除去氯化钙的化学方程式为_____。
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【题目】小明在科教频道节目中了解到水冲压发动机是一种新型动力装置,其主要原理是应用金属镁与热水能发生化学反应。那么镁与水反应的快慢与哪些因素有关呢?小明和同学们一起对此展开了探究。
(查阅资料)
①氯化铵能与氢氧化镁反应产生氨气、水、氯化镁2NH4Cl+Mg(OH)2═MgCl2+2NH3↑+2H2O
②浓硫酸能吸收氨气,且不产生其他气体。
(提出问题)镁与水反应的快慢与哪些因素有关呢?
(建立猜想)①镁与水反应的快慢可能与反应物的温度有关。
②_____________
(实验探究)小明验证猜想①按照甲图装置进行实验(恒温器内可保持温度恒定)
在甲图的锥形瓶和分液漏斗中,分别加入等量的镁条和蒸馏水,改变反应物温度,并记录如下表:
反应物温度(℃) | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 |
收集50mL氢气所用时间(秒) | 295 | 257 | 196 | 124 | 74 |
(反思与总结)
(1)本实验是通过观察_____________来判断镁与水反应的快慢。
(2)乙、丙两图均属于收集装置,本实验a处收集装置应选用____________。(选填乙或丙)表面覆盖一层油膜的目的______________;金属镁能与热水反应生成氢氧化镁和氢气化学方程式___________。
(3)一段时间后,小明观察到镁条(镁条和热水均有剩余)表面无气泡产生,即反应停止了。但加入少量氯化铵溶液后,镁条表面又冒出气泡,且收集装置中的气体体积继续增加。解释“镁与热水反应一段时间后会停止,但加入氯化铵溶液后,镁与水的反应会继续进行”现象的原因是___________。
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【题目】元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分。
(1) x=_________________________。
(2) 12号元素属于_____________________(填“非金属”“金属”或“稀有气体")元素。
(3)根据元素周期律写出Ca元素的原子结构______________________。
(4)从原子结构看,4号和12号元素同属于IIA族的原因是______________________。
(5)1、7、17号元素形成的盐的化学式为______________________。
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【题目】一氧化氮是一种大气污染物,利用它与液氨的反应可减少其排放。结合微观示意图分析,下列结论正确的是( )
A. 反应前后各元素的化合价均不变
B. 反应中涉及到的含氮化合物有3种
C. 发生反应的液氨和一氧化氮的分子个数比为2:3
D. 参加反应的液氨与生成水的质量比为17:18
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【题目】化学来源于生活,化学与生活密切相关。请完成下列问题:
(1)下图普通贺岁纪念币是中国人民银行发行的一枚普通纪念币。该纪念币产品外环为黄色铜合金,内芯为复合材料(镍带复合白铜)。请回答下列问题:
①外环为黄色铜合金,其硬度比纯铜_____。
②选择铸造纪念币材料时,无需考虑因素是_____(填字母)。
A 金属的导电性 B 金属的耐腐蚀性 C 金属的硬度 D 金属的价格
(2)下表是每100g某品种水果可食用部分主要营养成分数据。
营养成分 | 水分 | 脂肪 | 糖类 | 维生素 | 钙、磷、铁、锌、硒 |
质量 | 92.5g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
①上表中水果含量最高的营养物质是____, 能为人体提供能量的营养物质有_____种。
②该水果中列出的营养成分中有_____种人体所需微量元素,青少年缺铁时可引发_____。
③某同学的早餐食谱是:大米粥、馒头、水果等,从营养均衡的角度来说,你建议他在食谱中添加下列哪种食物:____。
A 青菜 B 面条 C 鸡蛋 D 油条
(3)已知石蜡的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是___(填序号)。
A 移走可燃物 B 隔绝氧气 C 降低温度至着火点以下
(4)清理金属废品时,发现金属铝制品制作的易拉罐“不生锈”,请用化学方程式表示铝制易拉罐“不生锈”的原因:_________。
(5)查阅资料可知,米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使酒精和氧气发生反应生成了醋酸和另一种常见的液体。回答下列问题:
①食物变质是一种______氧化反应(填“剧烈”、“缓慢”)。
②米酒味道变酸的化学反应方程式为________________。
③打开米酒味道变酸的坛子很快就闻到一股酸味,是因为______________________。
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【题目】化学与生活息息相关
(1)家庭生活中常使用下来用品,其中用到有机合成材料的是_________。(填序号)
(2)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的______性。
(3)人们通过食物获取各种营养,为了防止甲状腺肿大,人体必须摄入适量的_____ 元素(填元素符号)。
(4)下图是贴在某汽车加油站的广告。判断一下叙述正确的是________。
①玉米汁可用作汽车燃料
②由玉米生产的酒精汽油可作汽车燃料
③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机
④以农作物为原料来生产化学品是可行的
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【题目】有一包白色固体样品,可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一种或几种,为确定其组成,进行如下实验:
步骤I:取少量样品于烧杯中,加足量水,充分搅拌,静置,有固体剩余。
步骤II:取步骤I所得上层清液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,溶液变红色;再滴入过量稀盐酸,无气泡产生,红色逐渐褪去,得到无色溶液。
步骤III:取步骤II所得溶液于试管中,滴入过量Ba(NO3)2溶液,无明显现象。
根据上述实验,回答下列问题:
(1)步骤II中溶液的红色褪去,发生反应的化学方程式是_________________________。
(2)分析上述实验过程,关于样品的组成,可以得到的结论是____________________。
(3)若要进一步确定样品的组成,还需进行的实验操作是_________________________。
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【题目】利用下面仪器进行气体的制取和性质实验.请完成下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:B__;H__.
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:__.
(3)实验室用盐酸和大理石制取并收集二氧化碳气体,该反应的化学方程式是__,检验二氧化碳气体收集满的方法是__.
(4)已知:①常温下,硫化氢(H2S)是一种无色,有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度比空气大,有剧毒;②实验室常用FeS固体与稀H2SO4反应制取H2S气体:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.据此可知:制取H2S气体的发生装置可选择的仪器组合之一是__(填编号),收集H2S气体的方法是__,收集H2S气体时还应特别关注的问题是__.
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