以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请按要求回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①______________________;②_______________________。
(2)某同学用A装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放化学药品是_________________,反应的文字表达式为_________________________________________________。
(3)用C装置收集氧气,正确的操作步骤是______________________。
A.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置.
(4)实验过程中,试管炸裂,可能的原因有(任写两条): ____________;____________________。
(5)若采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质是___________________;②中加入的物质___________;写出该反应的文字表达式_____________________________________。
(6)要收集比较纯净的氧气,应选用的气体收集装置是____________________________。
(7)在常温下,用石灰石与稀盐酸制二氧化碳,应选用的气体发生装置是______________,二氧化碳是能溶于水,密度比空气大的气体,所以可用____________装置进行收集。
(8)将制取的氧气用于与铁丝反应,铁丝并未燃烧,可能的原因是:___________________________________(任写两条)。
(9)小明同学探究B装置时,对此装置作了改进,改进的装置如图所示,该装置将②换成了a __________(填仪器名称),改进后该装置的优点是___________________________。
科目:初中化学 来源:湖北省2019届九年级上学期第二次月考理科综合化学试卷 题型:填空题
用数字和化学符号表示下列意义:
(1)相对分子质量最小的氧化物_____ (2)2个镁离子______
(3)氧化铁中铁元素的化合价________(4)氩气________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:福建省泉州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列说法中正确的是
A. 二氧化锰一定是催化剂
B. 加入二氧化锰能使过氧化氢溶液分解放出的氧气总量增加
C. 过氧化氢溶液中不加入二氧化锰,无法使过氧化氢分解放出氧气
D. 二氧化锰能使过氧化氢溶液在常温下迅速放出氧气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山西省运城市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
空气是一种宝贵的自然资源.
(1)工业上用空气为原料来生产大量氧气,其原理是 ________.
(2)下列行为不会增加空气中PM2.5的是 ________ .
A.燃煤火力发电 B.治理工业扬尘 C.露天焚烧垃圾 D.太阳能发电
(3)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括 ________ (填序号)
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山西省运城市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是()
A. 水受热变成水蒸气,水分子分裂成了原子
B. 经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断地运动
C. 50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隔
D. 燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省深圳外国语学校2019届九年级上学期期中测试化学试卷 题型:单选题
化学变化的实质是( )
A. 分子重新组合 B. 分子间间隔发生了改变
C. 分子分解为原子,原子重新组合 D. 物质的状态发生了改变
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省深圳外国语学校2019届九年级上学期期中测试化学试卷 题型:单选题
从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方案是( )
A. 氯酸钾制取氧气 B. 高锰酸钾制取氧气 C. 过氧化氯制取氧气 D. 分离液态空气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省深圳外国语学校2019届九年级上学期期中测试化学试卷 题型:单选题
下列实验中(如图),观察不到明显变化的是( )
A. 滴入数滴澄清石灰水,振荡 B. 滴入数滴澄清石灰水,振荡
C. 燃着的木条伸入集气瓶中 D. 干冷的烧杯罩在火焰上方
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:填空题
分类是学习化学常用的方法.
(1)保护金属资源是每一个公民的义务.请根据下列保护金属资源的事例中所体现的保护金属资源的途径将它们分类,并参照实例完成空白处内容.(填一条即可)
___________ 如:__________
①用塑料代替钢制造管道、汽车零部件等
②给自行车的链条涂油
③用汽车用过的铅酸蓄电池再生铅
④在水龙头表面镀铬
⑤用废电池的锌皮做制取氢气的实验
⑥机器使用氮化硅陶瓷齿轮
(2)一年多的化学学习中,我们经历了很多实验,若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为“定性实验”和“定量实验”.若依照上述此标准,可将下列实验中的A与①_____(填“B”或“C”)归为一类,请你再写出一个你学过的定量实验②_____.
A | B | C |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com