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    26、某化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
    （1）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
    足量
    ．
    （2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是
    A
    （填编号）．为了确保实验的成功，在装药品之前应该
    检查装置的气密性
    ．
    分析：（1）为保证耗尽瓶内氧气，要加入足够的药品，一般加入过量的药品；
    （2）同样都是红磷，放在不同的位置会对应不同的实验结果，由于氧气相对密度较大，因此让红磷在较低的位置能够更有效消耗装置内的氧气．
    解答：解：（1）通常加入过量的药品，确保瓶内氧气完全消耗；
    （2）实验A和B的区别在于红磷的位置，而这一点与氧气的密度有关，由于氧气的密度大于空气，所以红磷在稍微低的位置更利于反应的进行，也更利于氧气的消耗，所以实验设计A更合理．为了确保实验的成功，在装药品之前应该 检查装置的气密性，装置漏气会使结果不准确．
    故答案为：足量；A，检查装置的气密性．
    点评：教材实验的再现式考查，根据实验操作图，回忆实验中注意事项，从而回答该实验的有关问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
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    【集体讨论】（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填编号）
     
    ，A．蜡烛      B．红磷      C．硫粉
    为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
     
    ．
    （2）小组同学设计了如图所示的两套装置，你认为合理的是
     
    （填编号），为了确保实验的成功，在装药品之前应该
     
    ．
    【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
    【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
    组    别 1 2 3 4 5 6
    进入集气瓶中水的体积（mL） 20 21 19 21 22 18
    （3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的
     
    ．
    通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与．
    精英家教网
    【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置．
    （1）你认为合理的是（填编号）
     
    ．
    （2）该实验观察到的现象是
     
    ．
    【改进实验】第二小组同学设计了C实验，优点是：
     
    ．
    （1）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于
    1
    5
    ，这可能是由哪几种原因引起的？
     
    ．
    （2）从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的
    1
    5
    ，氮气约为
    4
    5
    ．能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是：
     
    ．
    （3）若将红磷换成碳粉实验不能成功，如果要想实验成功，你打算事先在集气瓶里装上
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
    （1）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______．
    （2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是______（填编号）．为了确保实验的成功，在装药品之前应该______．

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    科目：初中化学 来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（开明中学）（解析版） 题型：解答题

    某化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
    （1）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______．
    （2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是______（填编号）．为了确保实验的成功，在装药品之前应该______．

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