精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.海水中含有NaCl、Na2CO3等物质.海水脱硫技术是用海水吸收燃煤烟气中的SO2(如图)
(1)海水脱硫设备中,排出海水呈碱性的是A(填字母序号);
A.海水泵      B.吸收塔      C.曝气池①D.曝气池②
(2)向曝气池①内通入空气后发生化学反应,反应中化合价升高的元素是S.
(3)曝气池②排放的海水中不含H2SO4的原因是Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O(用化学方程式解释).

分析 (1)根据海水的pH≈8进行分析解答;
(2)根据化合物中元素的化合价为0解答;
(3)根据Na2CO3与H2SO4反应的原理进行分析解答.

解答 解:
(1)由图示可知:海水脱硫设备中,海水泵 排出的海水的pH≈8,呈碱性,海水脱硫设备中,排出的海水呈碱性的是海水泵;
(2)H2SO3或Na2SO3-中的S显+4价,H2SO4或Na2SO4中的S显+6价,反应i、ii中化合价升高的元素是S;
(3)曝气池②排放的海水中不含H2SO4的原因是Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O
答案:(1)A;    (2)S;(3)Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O.

点评 本题考查了含硫烟气的处理及难溶物的沉淀转化,利用所学知识结合框图信息是解答本题的关键,难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.请用化学用语填空:
①氩元素Ar;  ②1个钙离子Ca2+;  ③氯化铝AlCl3
④2个五氧化二磷分子2P2O5; ⑤三个银原子3Ag;
⑥2个硫酸根离子2SO42-
⑦“Fe3+”中数字“3”表示的意义是一个铁离子带有3个单位的正电荷.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.我国南方某省生产的大米重金属镉(Cd)严重超标,引起社会广泛关注.经调查,确认其主要原因是该省部分地区水田中土壤的pH<5.6,使土壤表层不溶于水的镉离子转化为具有活性的镉离子.实验测得土壤中活性镉离子占总镉离子的质量分数与水溶液的酸碱性的关系如图所示.
(1)该地区某次的降雨的pH为4.8,此降雨是(填“是”或“否”)为酸雨;
(2)根据如图,你得出的结论是:水体酸性越强,土壤中活性镉离子占总镉离子的质量分数越大;
(3)①试分析该地区大米中镉超标的可能原因:该地区水体酸性过强,使土壤表层不溶于水的镉离子转化为具有活性的镉离子,而被水稻吸收;
②播种前,若要施一种化学物质以降低酸度,你可选用的是BD.
A、NaOH        B、Ca(OH)2      C、CaO         D、浓氨水
(4)由图可知,水田中的pH值最好控制在D.
A、pH<5.6        B、pH>8        C、pH>9        D、pH≈7.2
(5)某造纸厂废水中含NaOH的质量分数为1.6%,现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为20%),可以处理的废水质量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.鉴别下列各组物质,所用两组试剂有错误的是(  )
选项待鉴别物质鉴别试剂1鉴别试剂2
A硝酸铵固体和氢氧化钠固体熟石灰
B盐酸和稀硫酸氯化钡溶液石灰石
C氯化钠溶液和碳酸钠溶液盐酸酚酞
D氧气、二氧化碳、氮气澄清石灰水燃着的木条
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.将宏观、微观和化学用语、化学实验联系在一起是化学学科的特点.

(1)用化学用语表示:氧化铝中铝元素显+3价${\stackrel{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}$;
(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图1所示:
①从微观角度看,B图表示:3NH3(填化学符号);
②从宏观角度看,图1中表示混合物的是CD(填字母符号)
(3)微观示意图可以帮助我们更好地认识化学反应的宏观事实.图2表示的是向滴有紫色石蕊的稀盐酸中加入氢氧化钙溶液.据图分析可知,溶液颜色最终呈蓝色,该反应的微观本质是盐酸电离出的H+和氢氧化钙电离出的OH-结合成H2O分子.(H++OH-═H2O).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.以人为本,关注健康.下列叙述不正确的是(  )
①人体缺少氟元素会引起龋齿和氟斑牙
②每克油脂在人体内完全氧化放出的能量比糖类多一倍以上,是重要供能物质
③人体缺钙会引起骨质疏松症,因此钙元素摄入越多越好
④碘、铁、氮、锌都是人体必须的微量元素
⑤豆类、瘦肉是补锌、补铁的好食品.
A.①②③⑤B.①②③④C.①③④D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.下表中各组物质的区分方法完全正确的是(  )
需区分的物质方法1方法2
A木炭粉和四氧化三铁观察颜色通入一氧化碳加热至高温
B涤纶和羊毛点燃,闻气味点燃,观察燃烧产物
C硬水和软水加肥皂水煮沸
D空气和二氧化碳带火星的木条紫色石蕊溶液
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列方程式能正确表示所述内容的是(  )
A.酸雨形成原因:CO2+H2O=H2CO3
B.天然气燃烧:CH4+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$H2O+CO2
C.工业冶炼铁:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
D.碱式碳酸铜受热:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.归纳总结是学习化学的一种方法.请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题.(箭头上方的物质是指与碱反应的物质) 

(1)碱溶液能使无色酚酞溶液变红色.
(2)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是酸(填“酸”或“碱”或“盐”)
(3)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有OH-(填化学符号)

查看答案和解析>>

同步练习册答案