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发现空气组成的科学家是                                             (       )

A.阿伏加德罗     B.拉瓦锡           C.道尔顿           D.拉姆齐

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列现象的微观解释中,不正确的是(  )

 

A.

“墙内开花墙外香”﹣分子在不断的运动

 

B.

水烧开后易把壶冲起﹣温度升高,分子变大

 

C.

用水银温度计测量体温﹣温度升高,原子间隔变大

 

D.

氢气和液氢都可做燃料﹣相同物质的分子,其化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:


我国最近又启动了“酱油加铁”工程。这里的铁是指 (    )

A.分子     B.原于     C.单质    D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.试计算:
(1)1个N(NO2)3分子中含____10________个原子.
(2)N(NO2)3的相对分子质量.

(3)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比是.(化为最简整数比)

(4)N(NO2)3中氮元素的质量分数.(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:


C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用作切割工具。

  在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是    (       )                                                          

   A.-4             B.-1            C.-3           D.+3

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作,能达到预期目的的是                                    (       )

A.用托盘天平称取5.62g 氯化钠固体

B.用100毫升液体量取50.8毫升液体

C.用pH试纸测得盐酸的pH值为3

D.用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气,下列操作正确的是 ( )


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科目:初中化学 来源: 题型:


小明同学决定用氯酸钾制取氧气。他取了5克的氯酸钾(内含少量杂质不参与反应)与1克二氧化锰混合后,依次加热该混合物t1,t2,t3,t4时间后,分别冷却称量剩余固体,记录的有关数据如下表。试根据下表回答:

加热时间

t1

t2

t3

t4

剩余固体质量(克)

4.24

4.16

4.08

4.08

(1)加热         时间后,氯酸钾已完全反应;

(2)完全反应后,理论上最多产生氧气的质量为         g;物质的量为          mol

(3)若有0.1mol纯氯酸钾,可制得氧气多少mol?(在答题纸的方框内写出计算过程)

计算过程:

 
 


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科目:初中化学 来源: 题型:


氢能是21世纪最理想的能源,但制氢还没有想出真正合适的方法,如图是电解水制氢的简易装置图.回答下列问题:

(1)电解水实验所用到的电源是  (填“直流电”或“交流电”).

(2)甲管生成  气体,b应接电源  极.

(3)检验乙管中气体的方法是  

(4)理论上甲、乙两试管中气体的体积比为  

(5)通过以上实验得出的结论是  

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