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    4．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．干冰新华、B．汽油燃烧C．美酒飘香D．酒精挥发

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、汽油燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    C、美酒飘香过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选B．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）．按下列要求填空：
    （1）写出a燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）物质d的化学式是H2CO3．
    （3）二氧化碳转化为C属于化学变化（填“物理”或“化学”）．
    （4）固体二氧化碳称为干冰，可用于人工降雨．
    （5）二氧化碳过多会引起温室效应，有研究指出可用地下盐水储存CO2，此过程中设计到反应2Mg2SiO4+2H2O+CO2═Mg3Si2O5（OH）4+X，则生成物X　为MgCO3（填化学式）．
    （6）含碳物质燃烧会污染空气，研制的开发不含碳并可用于工业生产和清洁能源，一直是科学家不懈追求的目标，氮气（NH3）在空气中充分燃烧的产物是氮气和水，目前液氮被人们称为一种潜在的清洁燃料．
    液氨和液氢燃料相比有关数据见下表，据此判断不正确的是A（填序号）
    燃料沸点（℃）燃烧放热（kJ/g）相对分子质量气体含量爆炸范围液态密度（g/cm3）
    氢-252.6119.202.04.0%～75.6%0.07
    氨-33.5018.6517.016%～25%0.61
    A．氨泄漏到空气中比氢气更易发生爆炸
    B．以氨和氢为燃料时，可以减缓温室效应
    C．氨的液化比氢容易得多
    D．等质量的氨和氢分别燃烧，氢放出的热量多．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．请用所提供的适当物质填空：石墨、金刚石、木炭、天然气、H2、CO、CO2、SO2．
    （1）属于化石燃料的是天然气；
    （2）可作干电池电极材料的是石墨；
    （3）SO2是形成酸雨的一种主要气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．比较、推理是化学学习常用的方法，以下推导中不合理的是（　　）
    选项化学反应事实影响因素
    ACO2和H2O在光照条件下生成葡萄糖，而CO2溶于H2O却生成碳酸反应条件
    B碳在氧气充足时燃烧产物是CO2，在氧气不足时燃烧产物是CO反应物的量
    C氯酸钾在加热时反应较慢，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂
    D在“空气中氧气含量的测定”实验中，用铜粉加热而不用铜片反应物种类
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质中，由分子构成的是（　　）
    A．铜B．金刚石C．水D．氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是（　　）
    A、物质鉴别B、物质除杂
    硫酸钾和硫酸铵--熟石灰混合研磨、闻气味
    羊毛纤维与合成纤维--灼烧、闻气味    		盐酸中混有硫酸--加适量氯化钡溶液过滤
    木炭粉中混有铁粉--磁铁吸引
    C、安全知识D、物质与微粒构成
    电器着火--切断电源，再用干粉灭火器灭火
    居室装修--常开窗通风，防止甲醛中毒    		水--由氢原子和氧原子构成
    氯化钠--由钠离子和氯离子构成
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．请结合下图回答问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①酒精灯，②分液漏斗．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置和收集装置是（填字母编号）
    AD或者AF，写出该反应化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2，常选用装置B或装置C，与C相比较，B优点是控制反应的发生和停止（或随用随停）．
    （4）下面是某同学设计的除去CO中的CO2并收集一瓶CO的装置图（瓶内为NaOH浓溶液），其中最合理的装置是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、构成、性质及其应用的一门基础自然科学．从分子原子的角度回答下列问题：
    （1）下列物质是由分子构成，并且只含有两种元素的是D．
    A．NaCl
    B．金刚石
    C．H2SO4
    D．二氧化碳
    （2）如图为四种原子的结构示意图．下列叙述正确的是D．

    A．图中四种元素之间的最本质区别是最外层电子不同
    B．镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子，镁离子的化学式为Mg+2
    C．从原子结构分析，图中①③化学性质相似
    D．在上述④的原子结构示意图中，x=18
    （3）从宏观类别看，下列物质分类正确的是A．
    A．混合物：空气、粗盐、牛奶
    B．盐：氯化钙、硫酸、硝酸钾
    C．氧化物：MgO、P2O4、KClO3
    D．单质：铝、金刚石、氯化氢．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    14．为测定珍珠粉中碳酸钙的质量分数，向50g珍珠粉中加入足量的稀盐酸150g，待完全反应（珍珠粉中的其它成分不与稀盐酸反应）后，称得剩余物质的总质量为182.4g，试计算：
    （1）反应生成气体的质量为17.6 g．
    （2）珍珠粉中碳酸钙的质量分数．

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