2013年3月22日是今年的世界水日．今年世界水日的主题是“21 世纪的水”，意在要求人们立即采取节水和开发水资源行动，以保障 21 世纪人类用水．
（1）下列正确的是D．
A．自然界中的水大多数为纯净物
B．水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化
C．只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度
D．“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”说的都是不颜色问题
（2）如图是自来水厂净水过程示意图：
①沉淀池中加入的絮凝剂可能是 ； 自来水厂净水过程中加入活性炭除去杂质，是利用了活性炭的 ；
②小玲参加了一次户外训练活动郊游打来河水，用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣，衣服洗不干净．据此推测当地的河水可能为 （填“硬水”或“软水”），生活中可用 的方法来净化它；
③自来水的生产过程包括以下流程，其中发生化学变化的是 ；
A．自然沉降 B．消毒杀菌 C．沙滤
④请你举出一种生活中节约用水的措施 ．
【考点】自来水的生产过程与净化方法；硬水与软水；碳单质的物理性质及用途；保护水资源和节约用水；富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用．
【专题】空气与水．
【分析】（1）A、根据自然界中水的组成分析；
B、水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水的硬度增大；
C、根据常见的降低水的硬度的措施分析；
D、根据“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”的含义分析；
（2）①根据明矾、活性炭的性质分析回答；
②根据硬水、软水的成分与肥皂水反应的现象不同分析回答；
③根据流程中发生的变化是否有新物质生成分析；
④根据生活中常见的节约用水的措施分析．
【解答】解：（1）A．自然界中的水常混入可溶性、不溶性的杂质，大多数为混合物，故A错误；
B．水中Ca2+、Mg2+的增多，会引起水的硬度增大．故B错误；
C．能降低水的硬度常见的措施有煮沸、蒸馏等．故C错误；
D、绿色食品是指安全、无公害、无毒、有利于人体健康的营养食品；塑料袋的污染称为白色污染；赤潮是水体的“富营养化”导致的结果，能使海水中的某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色．故D正确．
（2）①由于明矾溶于水生成的胶状物对杂质的吸附，沉淀池中加入的絮凝剂可能是明矾； 自来水厂净水过程中加入活性炭除去杂质，是利用了活性炭的吸附性；
②用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣，衣服洗不干净．据此推测当地的河水可能为硬水，由于硬水与软水遇肥皂水产生的现象不同，生活中可用肥皂水的方法来净化它；
③A、自然沉淀是不溶性大的颗粒沉降的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；
B、杀菌消毒一般是通入氯气，氯气与水反应生成盐酸、次氯酸，次氯酸具有杀菌消毒作用，所以属于化学变化，故C正确．
C、沙滤只是将不溶于液体的固体和液体分离的方法，只是混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误．
④生活中节约用水的措施比较多，例如：使用节水龙头，淘米水浇花等．
故答为：（1）D；（2）①明矾；吸附性；②硬水；③B；④淘米水浇花．
【点评】水与人类的关系非常密切，有关水的知识是中考的热点，应加强有关水的知识的学习．
科目：初中化学 来源： 题型：
定量测定空气中氧气的含量。
实验中反应的原理为____________________________ (用化学方程式表示)
根据下表提供的实验数据,完成下表:
| 硬质玻璃管的容积 | 反应前注射器中气体体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 30 mL | 20 mL | 12 mL |
定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果
(填“偏小”“偏大”或“无影响”)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在化学反应前后，肯定不会变化的是( )
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和
⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态．
A．②④⑤ B．①③④ C．①③④⑥ D．①③⑦
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是A、B两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验．请根据图示进行思考回答（假设A、B两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后）：
（1）A组药品混合前、后质量关系为：m前=m后．（填“＞”或“=”或“＜”）
（2）B组药品混合前、后质量关系为：m前＞m后，请解释原因 ，该实验若试剂不变，应如何改进此
装置 ；
（3）有同学认为白糖和水混合前后的质量也相等，说明该实验也能验证质量守恒定律，这种说法对吗？为什么？ ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
小明同学采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是
( )
A．反应速率加快，生成氧气的质量不变
B．反应速率不变
C．反应速率加快，生成氧气的质量增加
D．生成氧气的质量不变
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