如图是初中化学常用的实验装置，请根据要求回答问题。
（1）从安全节能的角度考虑，实验室制取氧气 最好选用的发生装置是 （填序号，下同），反应的化学方程式为 。
（2）实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，则制取甲烷的发生装置可选用 ，理由是 。收集装置可选用D，据此推断甲烷的密度比空气的密度 。
科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（贵州遵义卷）化学（解析版） 题型：选择题
进行下列对比试验，不需要控制变量的是（ ）
A．用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件
B．用铁钉探究钢铁生锈的条件
C．用足量稀盐酸区分氯化钾溶液和碳酸钾溶液
D．用镁、锌与稀硫酸反应，比较镁、锌的金属活动性强弱
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）化学（解析版） 题型：填空题
实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证．
（1）实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、胶头滴管外，还需要 ___________．量取读数时，如图视线角度正确的是___________（填序号）
（2）请根据如图装置或操作回答相关问题．
①选取图2中的序号，表示粗盐提纯的正确操作顺序为___________．操作B的名称是___________，该操作中当___________时，应停止加热．
②实验室用高锰酸钾固体制取氧气时，可选用的发生装置是___________（填序号）
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列说法错误的是（ ）
A．氮气的化学性质稳定可作保护气
B．购物时使用棉布袋有利于减少“白色污染”
C．工业上用汽油或烧碱溶液等清洗油污
D．厨房内燃气泄漏时应立即打开排气扇
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（宁夏卷）化学（解析版） 题型：选择题
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．碱溶液的pH＞7，所以pH＞7的溶液一定是碱溶液
B．分子或原子都是不带电的微粒，所以不带电的微粒一定是分子或原子
C．二氧化碳不支持燃烧，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
D．物质发生化学变化使伴随着能量变化，所以在缓慢氧化过程中一定有能量变化
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（宁夏卷）化学（解析版） 题型：选择题
有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是（ ）
A．一氧化碳可用用来冶炼金属
B．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒
C．碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳
D．二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（辽宁葫芦岛卷）化学（解析版） 题型：填空题
根据下列制取气体的实验装置示意图回答：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的气体发生装置和收集装置是 （写出一组），该反应的化学方程式 。
（3）实验室制取二氧化碳，选用的药品是 。
（4）与B相比，C装置的优点是 。
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科目：初中化学 来源：2015年沪教版初中化学九年级全册《2.2奇妙的二氧化碳》练习卷（1）（解析版） 题型：探究题
为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验的方案．A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示．B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按图乙进行实验，观察小花颜色变化，
请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价：
（1）哪个同学的方案合理： ．
（2）方案合理的理由是 ．
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