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    下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是  (       )
    A．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
    B．银的导电性强于铜
    C．镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同
    D．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
    B

    试题分析：根据金属活动性顺序的应用，在金属活动顺序中位于氢前金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢，生成氢气；位于前面的金属能把后面的金属从其化合物溶液中置换出来。金属的导电性与金属的活动性顺序无关。故选B。
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    有X，Y，Z三种金属，其中Y能与稀硫酸反应，而X，Z不能与稀硫酸反应；将Z浸入的X盐溶液中，在Z的表面有X析出。下列选项符合X，Y，Z的是
    A．Al，Ag，ZnB．Zn，Mg，Cu
    C．Ag，Zn，CuD．Ag，Mg，Zn

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：

    比较上述两个方案，你认为方案一的优点是
    ①节约能源  ②不产生污染大气的二氧化硫  ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率
    A．②③B．①②③C．①③④D．①②③④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分)已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近，镉元素在化合物中常显+2价。
    （1）细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧，化学方程式是______________________________。
    （2）将镉丝插入下列溶液有明显现象的是__________(填序号)。
    ①NaCl溶液   ②HCl溶液   ③AgNO3溶液   ④NaOH溶液
    （3）镍镉电池应用广泛，为了防止污染环境，将废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下：
    步骤1：将废旧电池破碎成细颗粒后培烧，将镉转化为氧化镉（CdO）;
    步骤2：将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后，隔绝空气加热至1200℃，可得镉蒸气和一氧化碳。
    步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是____________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列金属中，活动性最强的是
    A．铜B．镁C．铁D．银

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    可以判断铜、铁、银三种金属活动性强弱的一组试剂是
    A．硫酸铜溶液、银、铁B．硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、银
    C．盐酸、铜、银、铁D．硫酸溶亚铁液、铜、银

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
    （1）在空气中　   　制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．
    （2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度　   　（填“大”或“小”）．
    （3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是　   　（填序号）．
    A．硫酸铝溶液     B．硫酸亚铁溶液         C．硫酸铜溶液
    （4）硫酸和盐酸都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式　                           　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列图象关系合理的是（   ）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将一定质量的铁粉和锌粉的混合物加入CuSO4溶液中，反应结束后过滤，滤液为无色，下列对滤液所含溶质和滤渣成分的判断中，正确的是
    A．滤液中一定含有ZnSO4 B．滤渣中一定没有铁粉
    C．滤液中可能含有FeSO4 D．滤渣中一定有锌粉

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