选项 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂及操作方法 |
A | 二氧化碳 | 水蒸气 | 通过足量的氢氧化钠固体干燥剂 |
B | 稀盐酸 | 稀硝酸 | 加入过量的硝酸银溶液,过滤 |
C | 氯化钠 | 泥沙 | 加入足量的水,溶解、蒸发、结晶 |
D | 铜粉 | 铁粉 | 加入过量的稀盐酸,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、氢氧化钠固体具有吸水性,但能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、稀盐酸能与过量的硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发、结晶的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.
D、铁粉能与过量的稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与稀盐酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 3O--3个氧原子 | B. | CO2--1个二氧化碳分子 | ||
C. | O2--2个氧原子 | D. | Fe+3--带3个单位正电荷的铁原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑 | |
B. | 用过滤法使硬水转化成软水 | |
C. | 用鸡蛋壳和食醋制二氧化碳 | |
D. | 用月季花和酒精自制酸碱指示剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 不饱和溶液转变成饱和溶液,溶质质量分数一定增大 | |
B. | 用水不能区分NaOH和NH4NO3两种固体,因为它们的水溶液都是无色的 | |
C. | 98%的浓硫酸与等体积的水混合,最终所得硫酸溶液中溶质质量分数大于49% | |
D. | 向置于空气的氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变红,说明氢氧化钠溶液未变质 |
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