分析 (1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(2)由氯化钡和硫酸铵的反应,根据硫酸钡沉淀质量可求出硫酸氨的质量和生成氯化铵的质量,再求出样品中硫酸铵的质量分数.
(3)反应后所得溶液为氯化铵溶液,其溶质氯化铵由两部分组成:一部分为原混合物质中的氯化铵,另一部分则是反应生成的氯化铵;
解答 解:(1)硫酸铵中氢、氧两种元素的质量比为(1×8):(16×4)=1:8.故填:1:8;
(2)由图可知,生成硫酸钡沉淀的质量为2.33g,
设硫酸铵的质量为x,生成氯化铵的质量为y.
BaCl2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl
132 233 107
x 23.3g y
$\frac{132}{x}=\frac{233}{23.3g}=\frac{107}{y}$
解得:x=13.2g,y=10.7g
样品中硫酸铵的质量分数是:$\frac{13.2g}{16.0g}×100%$=82.5%.
(3)当恰好反应时,所得溶液中溶质的质量分数是$\frac{10.7g+(16.0g-13.2g)}{16.0g+40.0g+92.3g-23.3g}×100%$=10.8%
答:样品中硫酸铵的质量分数是82.5%.
(3)当恰好反应时,所得溶液中溶质的质量分数是10.8%.
点评 在解此类题时,关键是分析题中图象中转折点的含义和方式反应的原理,再根据比例关系解答.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
Cu-Zn合金的质量/g | 稀硫酸的质量/g | 反应后烧杯内物质的总质量/g |
4.0 | 10 | 13.96 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将质量相等且足量的锌粉和铁粉分别投入相同质量、相同溶质质量分数的稀硫酸中 | |
B. | 将一种稀硫酸均分成两份,分别向其中投入足量的氧化锌和碳酸锌 | |
C. | 逐滴向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸直至过量 | |
D. | 不断向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 实验方法 | |
A | 除去CO中混有的少量CO2 | 通过灼热的氧化铜粉末 |
B | 除去O2中混有的H2O | 将气体通过氢氧化钠溶液 |
C | 除去KCl中混有的MnO2 | 加足量水溶解,过滤,蒸发结晶 |
D | 除去KNO3溶液中混有的K2CO3 | 加入足量稀盐酸,充分反应后,蒸发结晶 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电离时不出现氢氧根离子的物质一定不呈碱性 | |
B. | 金属活动性靠前的物质一定能将靠后的物质从它的溶液中置换出来 | |
C. | 做功的过程中,一定实现能量的转化 | |
D. | 酵母菌一定要在无氧环境中才能存活 |
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