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4.利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学常用方法,下列对物质的鉴别、除杂质的方法中不正确的是(  )
 选项 实验内容 鉴别或除杂质的方法
 A 区分氧气与二氧化碳气体 用带火星的木条伸入瓶口,木条复燃的是氧气
 B 鉴别硬水与软水 滴加肥皂水搅拌,观察产生泡沫的多少
 C 除去冰箱里的异味 可在冰箱里放一包活性炭
 D 除去CO2气体中含有的少量CO 将混合气体进行点燃
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据氧气能支持燃烧,二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,进行分析判断.
B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,进行分析判断.
C、根据活性炭具有吸附性,进行分析判断.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、氧气能支持燃烧,二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,用带火星的木条伸入瓶口,木条复燃的是氧气,故选项物质的鉴别方法正确.
B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项物质的鉴别方法正确.
C、活性炭具有吸附性,能吸附异味核外色素,除去冰箱里的异味,可在冰箱里放一包活性炭,故选项除杂质的方法正确.
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项除杂质的方法错误.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

14.做硫粉在充满氧气的集气瓶中燃烧的实验时,必须用到的仪器是(  )
A.酒精灯B.水槽C.石棉网D.燃烧匙

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.小红同学进行酸碱中和反应实验,反应后为确定稀硫酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,她将少量反应后的溶液,倒入一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液(如图所示),振荡,观察到酚酞试液不变色,于是它得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.
(1)指出她实验操作中的错误胶头滴管伸入试管中.
(2)写出该中和反应的化学方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(3)小明认为小红的结论不准确,她认为除了“恰好完全中和”外还有第二种可能,这种可能是硫酸过量.
(4)请你帮助小明完成下列实验,探究上述反应后的溶液是否恰好完全中和.
 实验操作 实验现象 结论
 向试管中加入少量锌粒,然后再向试管中加入适量反应后的溶液  恰好完全中和
  第二种可能
(5)小明同学认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到实验目的,你认为其中不正确的是C(填字母序号)
A.生锈的铁钉     B.碳酸钠粉末      C.硫酸钠粉末    D.氢氧化铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.化学是以实验为基础的学科,实验操作须要规范.下列图示中的实验操作技能与方法正确的是(  )
 实验操作图示    
 选项 A.嗅物质的气味 B.取用粉末药品 C.取用液体药品 D.取受热蒸发皿
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.全球汞污染严重,《国际防治汞污染公约》规定,在2020年前禁止生产和出口含汞产品,如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等,下列有关汞元素的信息中,正确的是(  )
A.汞元素属于非金属元素B.汞原子核内中子数是80
C.金属汞的化学式为HgD.一个汞原子重为200.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.如图是实验室支取气体常用的发生装置和收集装置,请结合实验装置图,回答下列问题:
 气体发生装置 气体收集装置
      
 A B C D E F
(1)写出上述实验仪器中标号的仪器名称:①分液漏斗;②长颈漏斗.
(2)若实验室用装置A来制氧气,则发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室采用绿色环保的方法制取氧气,不仅能节约药品,还能控制反应速率,则应选用的气体发生装置是装置B(填编号),发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)实验室制取气体,首先要检查装置的气密性,检查装置C气密性的操作方法:“用弹簧夹密封导气管,向仪器中注水,观察到水柱在一段时间下降,说明装置漏气”.
(5)常温下,氨气是一种无色、有刺激性气味、易溶于水、密度比空气密度小的气体,实验室可用加热硫酸铵和碱石灰的固体混合物来制取.若实验室要制氨气应选择的气体发生装置是装置A(填编号),收集氨气应选择的收集装置是装置E(填编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.化学是在分子、原子的层次上研究物质的.对生活中的下列现象的微观解释错误的是(  )
A.好酒不怕巷子深-分子在不断地运动
B.热胀冷缩-分子的大小随温度的改变而改变
C.汽车轮胎中可压入大量空气-分子间有间隔
D.天然气(CH4)燃烧生成CO2和H2O-化学变化中,分子可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是(  )
A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐
D.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.生活中的化学知识随处可见.
(1)铝制品表面会形成一层致密的氧化膜,该氧化膜的成分是氧化铝.
(2)铁锅用后及时洗净擦干可以防锈,原理是减少和水的接触.
(3)长期堆放的干草易引起火灾,从燃烧条件分析“干草”是可燃物.
(4)野营篝火时通常将木材架空,目的是增大可燃物与氧气的接触面积.

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