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    5．下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A．
         火药爆炸    		B．
         木头燃烧
    C．
        面包发霉    		D．
          湿衣服晾干

    分析 本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．

    解答 解：A、火药爆炸是物质与氧气发生的剧烈的氧化反应，属于化学变化，故A错；
    B、木炭燃烧生成二氧化碳，属于化学变化，故B错；
    C、面包发霉生成了菌类物质，属于化学变化，故C错；
    D、湿衣服晾干是水分蒸发的过程，属于物理变化，故D正确．
    故选D．

    点评 正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．人类的生产、生活离不开金属．
    （1）地壳中含量最高的金属元素是铝元素．
    （2）在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈，钢铁生锈实际是铁与空气中的氧气和水蒸气发生化学反应，所以在钢铁表面涂油、刷漆等，能防止钢铁生锈．
    （3）工业生产中常用10%的稀盐酸来除铁制品表面的铁锈，实验室若要配制该盐酸200g，则需用量筒量取溶质质量分数为38%的浓盐酸（密度为1.19g/mL）44.2 mL（计算结果保留至0.1）；实验室在配制10%的稀盐酸的过程中，除了用到量筒、胶头滴管外，还需要用到的仪器有烧杯、玻璃棒．
    （4）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃，所得溶液中溶质质量分数最小的是丙．
    （5）要配制110g溶质质量分数为9.1%的丙物质溶液，配制时溶液的温度需要控制的范围是小于30℃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．如图为过滤装置，根据实验回答下列问题：
    （1）写出标号仪器的名称：a铁架台，b漏斗；
    （2）实验过程中玻璃棒的作用是引流；
    （3）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损（答出一点即可）．
    （4）过滤能否将硬水变成软水不能；过滤操作的“一贴”是：滤纸应紧贴漏斗内壁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列说法正确的是（　　）
    A．向试管中取液时，应取试管的三分之一
    B．为了使用时间长，酒精灯里的酒精应该装满
    C．碱液洒在衣服上，用水冲洗后，再涂上硫酸溶液
    D．加热前，应将试管外壁的水珠擦干

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是过滤．
    （2）自制净水器中常加入活性炭，用于除去水中的异味和色素．
    （3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为ClO2．
    （4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是加热煮沸．
    （5）写出生活中节约用水的一种方法洗菜水浇花等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（　　）
    A．氧气能供给呼吸--用于急救病人
    B．氧气能支持燃烧--用作燃料
    C．稀有气体的化学性质稳定--作保护气
    D．干冰升华吸热--用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．CO2是初化学重点研究的气体之一，某化学兴趣小组设计了如图1和2所示的实验探究CO2的制取和性质．
    （1）该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜等设计装配了一个在实验室制取二氧化碳气体的装置，如图1所示．在干燥管内的铜上应盛放；若将铜换成铁，可能产生的后果是造成二氧化碳不纯，其原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ （用化学方程式表示）
    （2）该兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象，CO2和NaOH是否发生了化学反应？
    ①小明设计了甲、乙两个实验验证：CO2与NaOH发生了化学反应，如图2所示．实验现象为：甲--软塑料瓶变瘪，乙--“瓶吞鸡蛋”．小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应．其理由是小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是收集同样大小的一塑料瓶二氧化碳，倒入与氢氧化钠溶液同样多的蒸馏水，观察塑料瓶的变瘪情况；
    ②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液加入稀盐酸，观察到有气泡产生现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学电源在生产、生活、科研中应用十分广泛．如图所示的氧化银电池，该电池有使用寿命长、容量大等特点．这种电池的外表为不锈钢材料，内部有氧化银作为正极，金属锌粉作为负极，电解液为氢氧化钾溶液或氢氧化钠溶液．在放电的条件下通过锌与氧化银以及水之间的作用生成氢氧化锌和银，同时产生电能．试写出此反应的化学反应方程式（1）Zn+Ag2O+H2O$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$Zn（OH）2+2Ag，此反应前后锌元素的化合价分别为（2）0价、+2价．

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