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    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    当发现家中煤气泄漏时，应采取的应急措施是
     
    ，此时应特别注意的事情是
     
    ．
    考点：防范爆炸的措施
    专题：化学与生活
    分析：根据煤气属于可燃性气体，与空气（氧气）混合达到一定的程度，遇明火有爆炸的危险分析．
    解答：解：煤气有可燃性，煤气泄漏后与空气混合，遇火可能引燃发生爆炸，关闭总阀门、打开门窗通风能降低室内温度，同时稀释煤气，达到防止爆炸的目的；更不能严禁开灯或点火察看．
    故答案为：拧紧阀门，开窗通风；严禁开灯或点火察看．
    点评：“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在炎热的夏天，人们常喝“百事可乐”、“健力宝”等饮料，饮料中含有碳酸．当打开饮料瓶盖时，会有大量气泡冒出，且饮料常会溢出瓶外．冒出的这种气体可能是
     
    （填化学式）．这表明气体的溶解度与
     
    有关．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现在有A、B、C、D、E五种溶液，分别是稀硫酸、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸等五种溶液中的一种，已知C与其他四种溶液均能发生反应请回答：
    （1）C是
     
    溶液
    （2）写出氢氧化钙溶液和稀盐酸的反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为探究盐酸的某些性质，初三年级某学习小组进行了如下实验：将一只表面生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的烧杯中，发现不同阶段产生不同的现象，具体记录如下：
    反应阶段12345
    现象溶液颜色从
    无色变黄色    		黄色逐渐加深
    并有少量气泡    		气泡逐渐增多气泡逐渐减少反应停止
    铁钉变亮
    试解释：
    （1）溶液从无色变成黄色是因为反应生成了
     
    ．
    （2）写出产生气泡所发生的反应的化学方程式
     
    ．
    （3）反应停止的原因是
     
    ．
    （4）根据上述实验可验证盐酸能跟
     
    和
     
    二类物质发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    （1）5个磷原子
     
    ；
    （2）三个过氧化氢分子
     
    ；
    （3）2个钠离子
     
    ；
    （4）酒精燃烧方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    很多水果也和土豆一样，所以要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时可采取的两条措施是
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，认识和探究身边的化学物质，了解化学变化的规律，是学习化学的重要内容．
    （1）水是宝贵的自然资源．请根据下列情况回答问题：
    ①图1是电解水的实验装置．通电一段时间后，正极产生的气体名称为
     
    ，电解水的化学方程式为
     
    ．
    ②图2是简易净水装置，该装置
     
    （填“能”或“不能”）将硬水软化．
    ③图3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是
     
    ．
    （2）A～G是初中化学常见的物质．A和C的组成元素相同，在常温下均为液体，C是一种最常用的溶剂；B为单质，D为常见的碱，E为一种常见的建筑材料；F是一种常见的气体，在一定条件下会变成固体，该固体常用于人工降雨．它们的相互转化关系如图4所示（反应条件、部分生成物已略去）．
    ①写出物质F的化学式
     
    ．
    ②反应a的化学反应方程式为
     
    ．
    ③请说出物质D的一种用途
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化其中一个与其他三个不同的是（　　）
    A、白玉为床金做马
    B、滴水穿石
    C、野火烧不尽春风吹又生
    D、铁棒磨成针

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（　　）
    A、
    研究空气中氧气含量
    B、
    研究分子的运动
    C、
    研究燃烧的条件
    D、
    研究二氧化碳与水的反应

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