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    小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．

    （1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的______装置（填编号），该反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑
    【答案】分析：（1）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；从实验注意事项分析操作步骤；
    （2）酸性物质能使石蕊试液变成红色，但二氧化碳本身不显酸性．
    解答：解：（1）用KMnO4固体制取氧气的发生装置属于固体加热型，故选择B作为发生装置；
    反应的方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；当O2收集满并取出集气瓶后，为防止熄灭酒精灯后试管骤冷，导致水沿导气管倒流引起试管的炸裂，故应该先将导管移出水面再熄灭酒精灯；
    （2）紫色石蕊试液变红，说明遇到了酸性物质，可能是浓盐酸挥发出的氯化氢溶于水显酸性，也可能是产生的二氧化碳与水反应产生的碳酸显酸性使石蕊试液变成红色；二氧化碳本身不显酸性，因此不能使石蕊试液变色，故选择A．
    故答案为：（1）B   2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；先将导管移出水面再熄灭酒精灯；
    （2）A
    点评：本题考查了气体的制取及气体的性质，实验基础性考查，要求学生在平时的学习中要扎实基础，加强对扎实的理解应用．
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    （1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的
     
    装置（填编号），
    该反应的化学方程式为
     
    ；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是
     
    ．
    （2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
     
    （填序号）．
    a．产生的CO2直接使石蕊变红
    b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使紫色石蕊试液变红
    c．挥发出的氯化氢溶于水，使紫色石蕊试液变红
    （3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，它制取的气体可能
     
    ；试用最简便的方法验证他制取的气体
     
    ．

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    （1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的
     
    装置（填编号），该反应的化学方程式为
     
    ； 当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是
     
    ．
    （2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
     
    （填序号）．
    a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
    b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
    c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
    （3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味的气体，他制取的气体可能是
     
    ，
    试用最简便的方法验证他所制取的气体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．
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    （1）写出下列仪器名称：a
     
    b
     

    （2）小明同学用高锰酸钾固体制取O2，应选用上图中的
     
    装置（填编号），该反应的化学方程式为
     
    ．小超同学在实验操作考试中，抽到的题目是“用高锰酸钾制取氧气”．下列是小超同学在实验过程中的操作，其中正确的是
     

    A．小超同学连接好装置后，将导管的一端浸入水中，用手紧捂试管外壁，管口有气泡，小超同学判断该装置的气密性好
    B．小超同学装入高锰酸钾后，立即将橡皮塞塞上，管口略向下倾斜固定好装置
    C．小超同学开始加热前就将导管放入到集气瓶中，一旦有气泡就立即收集气体
    D．小超同学将停止加热后的试管立即拆下，进行洗涤
    （3）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
     
    （填序号）．
    A．产生的CO2直接使石蕊变红
    B．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
    C．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
    （4）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能是
     
    ；试用简便的方法检验他制得的气体
     
    ．检查A装置气密性的方法是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．

    （1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的
    B
    B
    装置（填编号），该反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是
    先将导管移出水面再熄灭酒精灯
    先将导管移出水面再熄灭酒精灯
    ．
    （2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
    A
    A
    （填序号）．
    A．产生的CO2直接使石蕊变红
    B．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
    C．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
    锥形瓶
    锥形瓶
    ； ②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用图中的
    B
    B
    装置（填编号）．
    该反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是
    先把导气管移出水面，再熄灭酒精灯
    先把导气管移出水面，再熄灭酒精灯
    ．
    （3）小华同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
    a
    a
    （填序号）．
    a．产生的CO2直接使石蕊变红
    b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
    c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
    （4）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能
    CO2或O2
    CO2或O2
    ；试用最简便的方法验证他所制取的气体
    用燃烧的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭为CO2，若木条燃烧更旺为O2
    用燃烧的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭为CO2，若木条燃烧更旺为O2
    ．

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