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17.实验室制备氧气时,下列操作错误的是(  )
A.收集的氧气盖上玻璃片,正放在桌子上
B.氧气收集好后应先熄灭酒精灯,再将导管移出水槽
C.将带火星的木条,平伸到盛有氧气的集气瓶口,木条复燃,说明氧气已集满
D.加热高锰酸钾制氧气时,应在导管口处塞上一团棉花

分析 A.根据氧气的密度比空气大来分析;
B.根据排水法收集氧气的注意事项来分析;
C.根据氧气的验满方法来分析;
D.根据加热高锰酸钾制取氧气的注意事项来分析.

解答 解:A.氧气的密度比空气大,所以收集的氧气盖上玻璃片,正放在桌子上,故正确;
B.用加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气,并用排水法收集氧气完毕后应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水会倒流,引起试管炸裂,故错误;
C.氧气具有助燃性,验满时将带火星的木条,平伸到盛有氧气的集气瓶口,木条复燃,说明氧气已集满,故正确;
D.加热高锰酸钾制氧气时,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,所以应在导管口处塞上一团棉花,故正确.
故选B.

点评 本题难度不大,掌握实验室加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.关于有机物以下说法正确的是(  )
A.含碳元素的物质都是有机物
B.有机物的熔沸点一般都比无机物高
C.可用NaOH溶液和CuSO4溶液检测葡萄糖
D.燃料中,煤炭、石油是混合物,天然气是纯净物属于清洁能源

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.已知在不同的温度下,CO与铁的氧化物反应能生成另一种铁的氧化物(或铁单质)和CO2.现利用下图1的实验装置进行实验,反应过程中管内的固体质量随温度的变化曲线如图2.(注:图1中的仪器甲是一种加热仪器,图2中A、B点的固体组成分别是铁的氧化物中的一种.)

(1)查阅资料发现,酒精灯加热时玻璃管的受热温度是400~500℃,酒精喷灯加热时玻璃管的受热温度是800~1200℃.实验室要利用图1来制取金属铁,仪器甲应选用的加热仪器是酒精喷灯(填“酒精灯”或“酒精喷灯”);  图l装置明显存在的不足之处是尾气未处理.
(2)利用图2显示的相关信息,回答如下问题.
①图中X=1.68g;   ②试据图计算并推断A点固体的合理化学式Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.化学使世界变得绚丽多彩.如图是物质之间发生化学反应的颜色变化.
(1)请你在编号③处填入一种物质.③是氧化铜(或CuO);
(2)根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质.请你写出编号①稀硫酸的化学性质稀硫酸可使紫色石蕊试液变红.
(3)若编号④的物质是盐.请你写出符合编号④的一个化学方程式BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.水电解的实验事实说明了(  )
A.水是由氢气和氧气组成的
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C.水是一种混合物
D.物质通电时都能分解成几种新的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.重水的主要作用是作为核反应堆的减速剂.一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成,重氢原子的核电荷数是1,相对原子质量是2,下列说法正确的是(  )
A.重氢原子核内有2个中子B.重氢离子核内有1个质子
C.重水的相对分子量是18D.氢原子和重氢原子化学性质不一样

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.探月卫星“嫦娥一号”主要任务之一是探明月球上氦的储量.如图是氦原子结构示意图,下列有关氦的说法中错误的是(  )
A.氦原子的核电荷数为2B.质子和中子是不可再分的粒子
C.氦原子由原子核和核外电子构成D.原子核内质子数等于核外电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.以下属于符号的是(  )
A.B.F=G排液
C.
绿色食品
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图为元素周期表的一部分,请按要求填空.

(1)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的核外电子层数相同.
(2)表中9号和17号元素的最外层电子数相同,都易得到(选填“得到”或“失去”)电子.则钠元素和氯元素组成的化合物的化学式NaF.
(3)请在表中①~⑤五种元素里选出恰当的元素组成一种常见的盐,该盐在农业生产上可用作复合肥料,则该盐的化学式为KNO3

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