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    【题目】对下列各主题知识的整理完全正确的是（ ）

    A

    环境保护

    B

    生活常识

    废旧电池——随意丢弃

    工业污水——处理后排放

    防煤气中毒——室内放一盆水

    人体缺铁——引起缺铁性贫血

    C

    化学反应类型

    D

    性质与用途

    盐酸和石灰水混合——中和反应

    一氧化碳还原氧化铁——置换反应

    甲烷有可燃性——用作燃料

    活性炭有吸附性——用于净化水

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、废旧电池中含有镉、汞、铅等有害金属——故不能随意丢弃，错误，B、一氧化碳难溶于水，故室内放一盆水，并不能防煤气中毒，错误，C、一氧化碳还原氧化铁的方程式：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2，——不是置换反应，错误，D、正确，故选D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）

    Na2CO3与盐酸反应分两步进行：

    第一步反应为：Na2CO3＋HCl===NaCl＋NaHCO3；

    第二步反应为：NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑

    取Na2CO3溶液100g，逐滴加入稀盐酸直到过量。反应过程中产生的气体质量与加入

    的盐酸质量的关系如图所示：

    （1）反应中最多可以产生CO2___________g。

    （2）求Na2CO3溶液中溶质质量分数（要求书写计算过程）。

    （相对原子质量：C—12、Na—23、H—1、O—16）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验。

    请根据以上信息计算：

    （1）样品中碳酸钙的质量分数？

    （2）C烧杯中溶液的溶质质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（11分）煤、石油和天然气等化石燃料是目前人类使用的最主要燃料，也是重要的化工原料。

    （1）石油中主要含有 两种元素（填写元素符号）；天然气的主要成分是 （填写化学式）。

    （2）化石燃料属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源，其燃烧排放的大量二氧化碳会引起全球气候变暖。一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石（地壳中最常见的矿石，含量高达60%)成分的水溶液里，其中一种反应的化学方程式： KAlSi3O8+CO2+2H2O==KHCO3+X+3SiO2↓，则X的化学式为 。

    （3）工业上，煤炭燃烧前进行粉碎的目的是 。煤隔绝空气加强热得到的焦炭，是冶铁的重要原料。为了测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数，化学兴趣小组的同学设计了两种实验方案（假设该赤铁矿中的杂质既不溶于水，也不发生反应）。

    方案I 取8．00g赤铁矿粉，加入足量稀硫酸，完全反应后过滤，得到1．60g滤渣。则赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为 。

    方案Ⅱ 如图所示，取8．00g赤铁矿粉与过量的焦炭粉混合后加强热，充分反应。测得氢氧化钠溶液反应前后质量增加了1．32g。如果产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收，根据所学反应3C+2Fe2O3△4Fe+3CO2↑计算，赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为 。

    [实验反思]方案Ⅱ中硬质玻璃管内原有的空气对实验结果有影响，这会导致测出的氧化铁的质量分数 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

    [实验分析]方案I测出的氧化铁的质量分数明显大于方案Ⅱ测出的结果，可能的原因是 （写出一种即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究。

    【知识回顾】能产生氢气的化学反应有： ①水电解 ②活泼金属与酸反应

    【讨论交流】反应①的化学方程式 ；同学们讨论后认为该反应不适用于实验室制取氢气。

    【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实验室制取氢气，大家设计了如下实验：

    【分析与结论】填写实验报告。

    实验

    实验现象

    实验结论

    A

    剧烈反应，迅速产生大量气泡，试管外壁

    反应速率过快，气体不便收集，不能用于实验室制取氢气

    B

    缓慢产生少量气泡

    反应速率过慢,不能用于实验室制取氢气

    C

    较快产生大量气泡，试管外壁发热

    通过实验得出，适合实验室制取氢气的化学反应方程式为 ；

    【知识拓展】（1）确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，如反应的快慢、收集的难易、 等。

    （2）用稀盐酸制取氢气时，制得的气体中可能会增加的杂质为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10成都3）“南澳一号”考古中，潜水员携带压缩空气瓶进行水下探宝。空气可被压缩说明（ ）

    A．分子由原子构成

    B．加压时发生化学变化，产生更多氧气

    C．分子体积很小

    D．分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】节日的彩灯里填充稀有气体是因为它们通电()

    A. 可以发出有色的光 B. 导热性能好

    C. 能使灯泡经久耐用 D. 价格便宜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（12分）二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，我市实施黄蓝两大国家战略形成新的发展格局，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。

    （1）海水晒盐：将海水引入蒸发池，经日晒蒸发到一定程度时，导入结晶池，继续日晒，海水就会成为食盐的饱和溶液，再晒就会逐渐析出粗盐，剩余的液体称为母液（也称卤水）。

    1L海水在逐渐浓缩过程中不断析出的盐的种类和质量（单位：g）关系如下表所示：

    海水密度（g/mL）

    CaSO4

    NaCl

    MgCl2

    MgSO4

    1.20

    0.91

    1.21

    0.05

    3.26

    0.004

    0.008

    1.22

    0.015

    9.65

    0.01

    0.04

    1.26

    0.01

    2.64

    0.02

    0.02

    1.31

    1.40

    0.54

    0.03

    I、海水晒盐是 （选填“物理”或“化学”）变化，包含蒸发、 等过程。

    II、若得到纯度较高的粗盐和含浓度较高的卤水，卤水的密度应控制在什么范围 ，原因是 。

    （2）海水制镁：海水晒盐后，以其母液（卤水）和贝壳（主要成分是CaCO3）为原料制镁，其工艺流程如下图所示：

    I、步骤①所加的碱应该是 （选填“氢氧化钠”或“石灰乳”），步骤②反应的化学方程式是 ；若要验证镁、铁、铜的活动性顺序，选择铁丝后，还要选择 、 两种溶液。

    II、Mg(OH)2加热分解生成MgO和H2O，MgO是高熔点的化合物，某些阻燃剂（阻碍燃烧的物质）的有效成分是Mg(OH)2。你认为Mg(OH)2能够阻燃的原因可能是 （选填序号）

    A．Mg(OH)2分解需要吸收大量的热，降低了可燃物的着火点

    B．生成的氧化镁覆盖在可燃物表面，隔绝了空气

    C．生成的水蒸气降低了可燃物周围氧气浓度

    D．反应因吸热降低了环境温度，使可燃物不易达到着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）如图是A、B两物质的溶解度曲线，据此回答以下问题：

    （1）t1℃时，A物质的溶解度为_______g.

    （2）a点的含义是____________________。

    （3）溶解度受温度影响较小的物质是___________。

    （4）从A、B的混合物中分离A物质，一般采用_________的方法。

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