精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

右图是教材中电解水装置图。下面是四位同学对该装置中发生反应的化学方程式的叙述,其中错误的是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省广州市海珠区九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的名称、化学式、分类均正确的是

A.硫酸钠 NaSO4 盐 B.氧化钙 CaO 氧化物

C.烧碱 KOH 碱 D.甲烷 CH4 无机物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市石景山区初三统一练习暨毕业考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示装置有多种用途,其中不正确的是

选项

广口瓶内物质

用途

A

一定量浓硫酸

干燥某些气体

B

装满水

收集某些气体

C

一定量氢氧化钠溶液

除去CO2等气体

D

空气

收集某些比空气重的气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:探究题

(10分)某化学兴趣小组的同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象,设计的实验装罝如图所示。

(1)根据实验目的,小明应该测量的数据是 (填“只有反应前”、“只有反应后”、“反应前、后”之一)整个反应装置(包括锥形瓶、气球和药品)的质量。

(2)实验步骤如下:

①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据。

②将小试管中的稀盐酸全部倒入烧杯中,观察到烧杯剧烈反应,并有 冒出。

③当反应结束时,同学们发现天平的指针偏向右边。同学们又重新称量,记录了数据。他们感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?请你帮他们分析导致天平不平衡的原因是 。

(3)同学们经过讨论,意识到了自己所犯的错误,有 生成或参与的化学反应必须在 装置内进行,才能正确验证质量守恒定律。于是他们对实验装置进行了重新设计,如下图所示:

实验步骤如下:

①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据。

②将碳酸钙粉末全部倒入到锥形瓶中,观察现象。

③当反应结束后,气球完全鼓起,他们发现天平的指针仍然偏向右边,你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的 (填序号)。

A.该反应前后原子的种类、数目变少

B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量

C.空气的浮力作用干扰了实验结果

D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律

若不考虑该因素的影响,该反应是否遵循质量守恒定律? (填“是”或“否”),请从微观方面说明原因 。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验不能够用于验证质量守恒定律的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是

A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象

B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量

C.配平化学方程式的依据是质量守恒定律

D.书写化学方程式时,生成物中只要有气体生成就必须注明“↑”符号

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,在化学反应前后,肯定没有变化的是

①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目 ④分子的种类

⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类

A.①②⑤⑥ B.①②③⑤ C.①②⑤⑦ D.③④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市统一测试(一)化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)化学在生活和工农业生产中起着很重要的作用.

(1)防毒面具里的活性炭除去毒气是利用活性炭具有 。

(2)青少年成长需要充足的蛋白质和钙。这里的“钙”是指_____(填“分子”、“原子”或“元素”),下列各组食物中富含蛋白质的是 (填序号)。

A.鸡蛋 B.青菜 C.米饭 D.牛奶

(3)材料在现代生活中的应用非常广泛。有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列主要材料,属于有机合成材料的是 。

A.汽车轮胎 B.不锈钢 C.棉花 D.木头

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省临川市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

正确的实验操作是科学探究的关键.下列实验操作正确的是

查看答案和解析>>

同步练习册答案