分析 (1)根据目前计入空气污染指数的项目进行分析解答.
(2)根据减少空气污染的措施进行分析判断.
(3)根据防治空气污染的措施进行分析解答.
解答 解:(1)目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外,还有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等,不包括二氧化碳.
(2)①PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,所以燃放烟花爆竹会产生PM2.5,故正确;
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一,故正确;
③PM 2.5的颗粒大小与分子大小相差很大,故错误;
故选③.
(3)对PM2.5的治理能起到积极作用主要是减少排放微小颗粒物,如大力植树、造林、种草;减少火力发电,提倡使用太阳能、水能、发电等(从减少化石燃料的燃烧,使用清洁能源、工业废气处理后再排放等方面回答均可).
故答案为:(1)①③④;(2)③;(3)大力植树、造林、种草;提倡使用太阳能.
点评 本题难度不大,了解空气污染指数的项目、防治空气污染的措施等即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 白磷自燃产生大量的烟雾 | |
B. | 硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 | |
C. | 木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳 | |
D. | 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳+水→碳酸 | B. | 碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 | ||
C. | 碳酸$\stackrel{加热}{→}$二氧化碳+水 | D. | 镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用镊子或纸槽取大理石 | |
B. | 用电子天平称量粗盐的质量 | |
C. | 实验时不规定药品用量,液体可随意取用 | |
D. | 为了节约,取用多的药品放回原试剂瓶中 |
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