实验步骤 | 现象 | 结论 |
①将足量铁粉与锌粉分别放入10%100mL稀硫酸中,观察现象 | 产生气泡速率 Fe<Zn | 反应速率与反应物的金属种类有关 |
②将等质量的锌粉与锌片分别放入10%100mL稀硫酸中,观察现象 | 产生气泡速率 锌粉>锌片 | 反应速率与反应物的接触面积大小有关 |
时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氢气体积(mL) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
分析 【实验方案】根据实验现象以及实验结论进行解答;
【讨论】(1)根据氢气的密度小于水的密度且难溶于水进行解答;
(2)根据随着反应的进行,硫酸的浓度变小,反应速率变慢进行解答;
解答 解:【实验方案】
实验步骤 | 现象 | 结论 |
①将足量铁粉与锌粉分别放入10%100mL稀硫酸中,观察现象 | 产生气泡速率:Fe<Zn | 反应速率与反应物的金属活动性强弱有关 |
②将等质量锌粉与锌片分别放入10%100mL稀硫酸中,观察现象 | 产生气泡速率:锌粉>锌片 | 反应速率与反应物的接触面积大小有关 |
点评 本题通过对比实验结果的分析,找到事物的内在联系,考查了学生分析问题的能力,同时也是对影响反应速率因素这一知识点的重点考查.此题是对制氢气的探究,分析时采用控制变量的方法对问题进行分析是解决此类题常用的方式.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内 |
B | 除去一氧化碳气体中昏有点二氧化碳 | 将混合气体通过灼热的氧化铜粉末 |
C | 鉴别硬水和软水 | 加肥皂水,振荡后观察现象 |
D | 获取纯净水 | 将河水过滤 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
项目 | 事实 | 解释 |
A | 水能灭火 | 不能降低可燃物的着火点 |
B | 一氧化碳用做燃料 | 一氧化碳具有可燃性 |
C | 氮气常用作保护气 | 氮气的化学性质稳定 |
D | 6m3的氧气加压可装入0.04m3的钢瓶中 | 氧分子间间隔变小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3.2 g | B. | 6.4 g | C. | 1.6 g | D. | 4.8 g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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