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某同学为了探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响,设计了表1所示的对比实验.其他同学看了该实验设计后,提出下列修改意见,其中正确的是( )
加入的物质12
稀淀粉糊(毫升)22
新鲜唾液(毫升)2
蒸馏水(毫升)2
恒温处理(15分钟)37℃0℃
碘液(滴)22

A.1号试管不必加A 2毫升蒸馏水,而应该加入2毫升新鲜唾液
B.2号试管不必加入2毫升新鲜唾液,而应该加入2毫升蒸馏水
C.2号试管应该保持在37”C环境中进行恒温处理
D.1号试管应加入2毫升新鲜唾液,并保持在O℃环境中进行恒温处理
【答案】分析:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.催化剂是一种物质,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用.
解答:解:催化剂是一种物质,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用.设计对比实验时,探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响,应该以温度为变量设置对照实验,为了确保实验结果只是由温度的不同引起的,就应当使这两种环境中除温度不同外,其它条件都相同;故答案为:A
点评:科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室常用来制取气体的装置,根据所学的知识回答以下问题:
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(1)标号仪器的名称:①
 
 

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选用的最佳装置是
 
(填装置序号);用另一发生装置制取氧气,发生的化学方程式是:
 

(3)某同学为了探究H2O2溶液的质量分数对反应速率有没有影响做了一组实验:每次均取5ml30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验.记录数据如下:
实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8
H2O2溶液溶质质量分数 1% 3% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
MnO2粉末用量(克) m m m m 0.6 0.6 0.6 0.6
收集到500ml气体所需时间(秒) 660 220 205 80 25 9 4 3
反应后液体温度(℃) 24 34 39 56 65 67 69 70
①该实验的目的是
 
;m的数值为
 
g.
②由表中数据观察:H2O2溶液的质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响呢?
 
;该反应是一个
 
反应(填“放热”或“吸热”).
(4)13.6g溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液中含有H2O2的质量是
 
g;该过氧化氢完全分解,可得氧气的质量是
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?杭州)某同学为了探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响,设计了表1所示的对比实验.其他同学看了该实验设计后,提出下列修改意见,其中正确的是(  )
加入的物质 1 2
稀淀粉糊(毫升) 2 2
新鲜唾液(毫升) 2
蒸馏水(毫升) 2
恒温处理(15分钟) 37℃ 0℃
碘液(滴) 2 2

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某同学为了探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响,设计了表1所示的对比实验.其他同学看了该实验设计后,提出下列修改意见,其中正确的是
加入的物质12
稀淀粉糊(毫升)22
新鲜唾液(毫升)2
蒸馏水(毫升)2
恒温处理(15分钟)37℃0℃
碘液(滴)22


  1. A.
    1号试管不必加A 2毫升蒸馏水,而应该加入2毫升新鲜唾液
  2. B.
    2号试管不必加入2毫升新鲜唾液,而应该加入2毫升蒸馏水
  3. C.
    2号试管应该保持在37”C环境中进行恒温处理
  4. D.
    1号试管应加入2毫升新鲜唾液,并保持在O℃环境中进行恒温处理

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科目:初中化学 来源:杭州 题型:单选题

某同学为了探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响,设计了表1所示的对比实验.其他同学看了该实验设计后,提出下列修改意见,其中正确的是(  )
加入的物质 1 2
稀淀粉糊(毫升) 2 2
新鲜唾液(毫升) 2
蒸馏水(毫升) 2
恒温处理(15分钟) 37℃ 0℃
碘液(滴) 2 2
A.1号试管不必加A 2毫升蒸馏水,而应该加入2毫升新鲜唾液
B.2号试管不必加入2毫升新鲜唾液,而应该加入2毫升蒸馏水
C.2号试管应该保持在37”C环境中进行恒温处理
D.1号试管应加入2毫升新鲜唾液,并保持在O℃环境中进行恒温处理

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