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    雾霾、灰霾、PM2.5已成电视新闻热词，下列做法符合“环境友好”的是(  )

    A.为保护森林，提倡用煤作燃料

    B.为拉动经济减少公共交通压力，提倡使用私家车出行

    C.为提高农作物的产量，提倡大量使用化肥农药

    D.为减少环境污染，提倡秸秆综合利用，如秸秆粉碎还田、生产沼气、作饲料、造纸、作建筑装饰材料…制定法规禁止露天烧秸秆


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系，若整个大圈代表纯净物，则①③所属的类别是

    A.①单质、③氧化物           B.①单质、③含氧化合物

    C.①化合物、③氧化物          D.①化合物、③含氧化合物[来

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    近年，我国不少城市和地区雾霾天气增多，雾是水蒸气，本身无污染，霾由细小颗粒物组成，主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面灰尘等。它侵蚀着人们的健康，严重影响着人们的生活和出行。

    下面治理雾霾的措施中，可行的是______。

    ①压减化石燃料  ②控制车辆使用  ③减少户外活动  ④加强城市绿化  ⑤关闭厂矿企业  ⑥调整能源结构

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学使世界变得更加绚丽多彩。如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是

    A．稀盐酸            B．澄清石灰水     C．稀硫酸         D．硫酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学一年后，同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题：

    【提出问题】1. 金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？

    2. 金属钠能否在其他气体（如：CO2）中燃烧？

    【查阅资料】金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。

    【实验探究】

    实验一：① 在实验室中，金属钠保存在煤油中；

    ② 用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出；

    ③ 按照步骤②将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红。

    实验二：将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，反应后冷却，瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质。

    【问题讨论】

    （1）金属钠保存在煤油中的原因是：                                。

    （2）根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式：                     。

    （3）实验二中生成的黑色颗粒是            ，而白色物质可能是什么呢？

    ① 同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想：甲认为白色物质是氧化钠，乙认为是碳酸钠，丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，丁认为是氢氧化钠。

    我认为丁的猜想是错误的，理由是                             。

    ② 对白色物质是什么进行实验再探究，方案设计如下：

    方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质中一定有氧化钠。

    方案2：取该样品少量于试管里，滴加足量盐酸，溶液中有气泡冒出，结论：白色物质中一定有          。

    方案3：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的

           溶液（供选试剂：A.石灰水B.氯化钙溶液 C.硫酸铜溶液），出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现。则

          （在甲、乙、丙中选）的猜想成立。

    ③ 评价与反思：小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是          ；

    【拓展应用】测定实验中使用的标有质量分数为16％的盐酸(图1)的实际质量分数。

    为了测定，小明配制了20%的氢氧化钠溶液100g。然后在烧杯中加入一定量配得的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，恰好完全反应时测得剩余物总量为45 g。整个实验过程用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH。图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。

    pH
     

    b
     

    7
     

    盐酸

    16%
     

    a
     

    图1
     


    请以此次测定的数据，列式计算该盐酸的实际质量分数？

    （3）该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因      （不考虑误差）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年“世界环境日”的主题是“提高你的呼声，而不是海平面”，海平面上升的主要原因是由于温室效应导致的全球气候变暖。下列获取电能的途径会加剧温室效应的是(  )

    A.火力发电     B.水力发电      C.风力发电     D.核能发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列反应中是吸热反应的是(  )

    A.2Al＋6HCl2AlCl3＋3H2↑

    B.C＋O2CO2

    C.CO2＋C2CO

    D.2H2＋O22H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国将于2015年1月1日起实施《国家卫生城市标准（2014版）》。为此，苏州市已采取下列相应措施建设卫生城市，其中属于保障饮用水水源地水质达标的是

    A．在太湖渔洋山水源地一级保护区设置蓝藻监测、卫星浮标和人工巡视三道防线

    B．市容市政管理局发布公开征集对《苏州市生活垃圾分类促进办法》意见的公告

    C．将停建燃煤电厂和陆续关停30万干瓦以下的小电厂，如关闭拆除苏州热电厂

    D．秸秆综合利用率达100%以杜绝秸秆焚烧现象，建设工作、学习等无烟公共场所

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示的实验操作不正确的是(    )

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