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    5．干冰可用于人工降雨，当飞机撒布干冰后，云层中不会发生的变化是（　　）
    A．水分子间的间隔B．水分子运动速率
    C．二氧化碳分子的质量D．二氧化碳分子间间隔

    分析 根据干冰的性质、分子的性质分析．

    解答 解：当飞机撒布干冰后，干冰迅速升华吸收热量使空气中的温度降低，水分子间的间隔变小，水分子运动速率减小，干冰变成二氧化碳气体，二氧化碳分子间间隔变大，但分子本身的质量和大小都没有发生变化．
    故选：C．

    点评 解决本题的关键是掌握分子的性质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列关于水的说法不正确的是（　　）
    A．水的天然循环主要是通过物理变化完成的
    B．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物
    C．化肥、农药的不合理施用，会造成天然水体污染
    D．天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列各组物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量大的是（　　）
    A．铝和稀硫酸B．铜片和硝酸银溶液
    C．碳酸钠溶液和稀盐酸D．硫酸钠溶液和氯化钡溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．物质的用途主要利用其化学性质的是BD．
    A．活性炭吸附毒气     B．氧化钙用作干燥剂     C．氦气用于充霓虹灯    D．小苏打用于治疗胃酸过多或糕点发酵粉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a酒精灯
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （3）实验室制取二氧化碳可选用的装置组合是BC（填字母）
    （4）若要配制360g质量分数为10%的稀盐酸，需要质量分数为36%的浓盐酸（密度为1.18g/cm3）84.7mL（计算结果保留一位小数）．在实验室用浓盐酸配制稀盐酸的主要步骤有：计算、量取、混匀、装瓶并贴上标签．若用量筒量取浓盐酸时俯视，则所配得的溶液中溶质质量分数会偏小（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是B．

    A．丙的相对分子质量为24   
    B．生成的丙和丁的分子个数比为1：1   
    C．反应前后分子总数不变   
    D．发生反应的甲和乙的质量比为22：3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．如图为某化学反应中各物质质量与时间的关系，下列判断正确的是（　　）
    A．反应结束时①的质量一定等于②和③的质量之和
    B．②和③一定是反应物
    C．④可能是反应物也可能是生成物
    D．该反应属于分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验后，进行了如图所示的探究：

    [猜想]把氧化铜还原成铜的物质是：Ⅰ．石墨棒；Ⅱ．铝箔．
    [实验]用天平称量1.5g氧化铜粉末，直接用铝箔纸包裹．按上述步骤实验，黑色粉末不变红，那么猜想Ⅱ不成立．
    [结论]石墨棒能使氧化铜还原成铜，该反应的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    [改进]把石墨棒换成铝粉，重复上述操作，又获成功．该实验说明金属铝与铜活动性顺序是：铝＞铜（填“＜”或“＞”）．
    [拓展]若使用活性炭代替石墨棒效果更好，为什么？反应物间的接触面积大，反应速率快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．请结合图1、图2回答问题：

    （1）图1中，40℃时，甲、乙两物质的溶解度相等．
    （2）使甲物质从60℃的饱和溶液中结晶析出的方法是降低温度（或蒸发水）（写1种）．
    （3）80℃时，将等质量的甲、乙两种物质分别加入盛有100g水的烧杯中充分溶解，观察到的现象如图2所示．A（填A或B）烧杯中的溶液一定达到饱和状态，溶液的质量为130g．

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