实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
将干燥的蓝色石蕊试纸 | ||
靠近装有镁条和盐酸的 试管口. | 试纸变红 | 猜想二合理 |
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
Ⅰ常温下,取适量盐酸于试管中,将干 燥的蓝色石蕊试纸靠近试管口; Ⅱ加热试管,将干燥的蓝色石蕊试纸靠近试管口. | 试纸不变红 试纸变红 | 小柯猜想正确 |
分析 【作出猜想】猜想二:根据浓盐酸的性质来分析;
【设计并实验】根据图中信息进行实验探究;
【解释与拓展】
根据镁条与盐酸反应生成氯化镁和氢气解答;
【作出猜想】根据题干信息可知,升高温度来进行验证.
解答 解:【作出猜想】
猜想二:是盐酸小液滴;浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合成盐酸的小液滴;
【设计并实验】
将干燥的蓝色石蕊试纸放在内有正在反应的镁条和盐酸的试管口,试纸变红,证明猜想二是合理的.
【解释与拓展】镁条与盐酸反应的化学方程式为:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;
【作出猜想】白雾的形成可能与温度有关;
【设计并实验】
根据猜想可知,升高温度后,将干燥的蓝色石蕊试纸放在试管口观察是否变红色来检验.故填:加热试管.
答案:
【作出猜想】盐酸小液滴;浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合成盐酸的小液滴;
【设计并实验】试纸变红;
【解释与拓展】
(1)Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;
【作出猜想】温度;
【设计并实验】加热试管.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤渣中一定含有Ag和Zn | |
B. | 滤渣中一定含有Ag,可能有Cu | |
C. | 向滤液中加入稀盐酸,有白色沉淀产生 | |
D. | 滤液中含有的阳离子是Zn2+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 如图向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入铁和锌 | |
B. | 如图向一含有盐酸的氯化铁溶液中边震荡边加入氢氧化钠溶液 | |
C. | 如图高温煅烧石灰石 | |
D. | 如图等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用酒精和碘配制消毒用的碘酒属于溶解 | |
B. | 用洗洁精清洗碗筷上的油污属于乳化 | |
C. | 在铁制品表面涂油、刷漆,能隔绝空气和水,起到防锈的作用 | |
D. | 用赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁的反应是:CO+FeO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ Fe+CO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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