Question

17．化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的是（　　）

• A． 用带火星的木条检验氧气
• B． 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
• C． 用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
• D． 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度

Answer 1

分析 A、根据氧气的检验方法，进行分析判断．
B、根据氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，进行分析判断．
C、根据浓硫酸具有脱水性，进行分析判断．
D、根据温度越高，木条碳化的越快，进行分析判断．

解答 解：A、氧气能支持燃烧，用带火星的木条检验氧气，故选项实验方案或操作能达到目的．
B、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方案或操作不能达到目的．
C、浓硫酸具有脱水性，用木条蘸少量浓硫酸，一段时间后木条变黑，可验证浓硫酸有脱水性，故选项实验方案或操作能达到目的．
D、温度越高，木条碳化的越快，用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，根据碳化的情况可以比较火焰各层温度，故选项实验方案或操作能达到目的．
故选：B．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．