下列实验设计,不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 检验铵态氮肥 | 将样品与熟石灰混合、研磨、闻气味 |
B | 验证甲烷中含有碳元素和氢元素 | 点燃气体,在火焰上方罩一个干冷的烧杯 |
C | 鉴别木炭粉和氧化铜粉末 | 取样后,分别加入稀硫酸,加热 |
D | 验证银、铁、铜金属活动性顺序 | 将铜片 分别放入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化学 来源:2020年河南省焦作市中考一模化学试卷 题型:多选题
下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不正确的是
A.温度不变,向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
B.对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热
C.电解水
D.碱性溶液中加水
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科目:初中化学 来源:2020年重庆市中考二模化学试卷题 题型:填空题
化学与生活息息相关.
(1)为了防止儿童患佝偻病,必须摄入适量的___元素.
(2)人体山50多种元素组成,根据含量多少,可分为常量元素和微量元素.其中人体内所含的镁元素属于___(填“常量”或“微量”)元素
(3)洗洁精能清除油污,这是应为洗洁精具有___功能.
(4)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液,其原因是___(应化学方程式表示).
(5)每年4月22为“世界地球日”.下列说法中与“世界地球日”有关的是___(填序号)
A 燃料脱硫以减少酸雨的产生
B 开发利用太能能、水能等无污染能源
C 提倡生产和使用可降解塑料
(6)某原子结构示意图和在周围表中的信息如图所示
①该元素的原子核内质子数为___;
②该元素化学性质由___决定;
③该元素与碳元素的本质区别为___.
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科目:初中化学 来源:2020年辽宁省锦州市中考一模化学试卷 题型:计算题
取含杂质的硫酸镁样品7g (杂质不溶于水,也不参加反应),向其中加入一定量的氢氧化钠溶液,恰好完全反应,得到71g溶质质量分数为10%的溶液。请计算:
(I)样品中硫酸镁的质量。
(2)加入的氢氧化钠溶液中溶质质量分数(结果精确到0.1%)。
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科目:初中化学 来源:2020年辽宁省锦州市中考一模化学试卷 题型:简答题
下图为粉尘爆炸的实验装置示意图。用打气筒向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。
(1)吹散面粉的目的是_______________________。
(2)蜡烛熄灭的原因是_______________________。
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科目:初中化学 来源:2020年辽宁省锦州市中考一模化学试卷 题型:单选题
实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列说法或做法正确的是()
A.实验的主要步骤是计算、量取、溶解
B.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒
C.用规格为50mL的量筒量取所需水的体积
D.把配好的溶液倒入刚用水润湿过的试剂瓶中,并贴上标签
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市市北区中考一模化学试卷 题型:计算题
铁的锈蚀对社会生产造成较大损害,但也有有利的一面,如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败。某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉(含少量杂质,杂质既不溶于水也不溶于酸),他们取六份样品,分别加稀硫酸反应。测得部分数据加下,请根据有关信息同答问题。
实验次数 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 |
取样品质量(g) | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 |
取稀硫酸质量(g) | 30.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 | 180.0 |
产生气体质量(g) | 0 | a | 0.3 | 0.5 | 0.6 |
(1)食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收______ , 用铁粉而不用铁块作“双吸剂”的理由是 。
(2)第1次实验,所得到溶液中溶质的化学式为 。
(3)列式计算该样品中单质铁的质量分数(保留至0.1%) .
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市市北区中考一模化学试卷 题型:单选题
根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是
A.③④属于同种元素
B.②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价
C.①③的化学性质相似
D.硒元素属于金属元素
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科目:初中化学 来源:2020年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗中考一模化学试卷 题型:实验题
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
1) 写出图中仪器的名称:a_________,b______
2) 实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是__________________________,应选择的发生装置是_______(填装置编号),若要收集纯净的氧气,应选用的装置是____________。
3) 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,化学方程式是___________________,应选择的发生和收集装置是______和_________(填装置编号),实验B中的长颈漏斗的下端管口插入液面下(即液封),目的是防止____________________。
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