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    下列反应类型中，一定有单质参加的反应是（    ）

    A、化合反应  B、分解反应     C、置换反应     D、氧化反应


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    做铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是                      ；集气瓶底预先加入少量水的目的是                          ；此实验观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示实验操作中正确的是                                           (    )

                           

       A．向试管中       B．给试管中         C．称量一定质量     D．检查装置的

    滴加液体          液体加热            的食盐              气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请给出区分下列各组物质的具体方法（请写出实验的过程、现象及结论）

    (1) 水和酒精                                                                

    (2) 二氧化碳和空气                                                         

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在常温下，将下列物质投入足量的稀盐酸中，能产生气体且有黑色不溶物残留的是

    A．铁      B．铜   C．碳酸钙       D．生铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学符号填写下列空格：（1）m个铝离子           （2）金元素          

    （3）亚铁离子           （4）4个硫酸根离子          （5）锌原子         

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉炼铁示意图。

    请回答下列问题。

    (1)写出甲图中的实验现象__________________________________________________。

    (2)甲图中装置的不足之处是________________________________________________。

    (3)高炉炼铁原料中焦炭的作用是____________________________________________。

    (4)请写出高炉中生成铁的化学方程式________________________________________。

    甲

    乙

    甲图 （22题图）                 乙图（22题图）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列质量增加的变化有一种与其他三种存在本质的区别，这种变化是(　　)。

    A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加    

     B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加

    C．长期放置在空气中的生石灰质量增加       

    D．长期放置在空气中的铁钉生锈质量增加

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在学习了实验室制取氧气的知识后．某科学小组同学对于“含氧化合物制氧气“问题．提出了如下观点：

    【观点】Ⅰ．只有含氧化合物才能作为反应物制氧气；

    Ⅱ．任意一种含氧氧化合物都可以作为反应物制氧气．

    【已知】实验室制氧气的反应原理如下：

    ①2H2O22H2O+O2↑  ②2KCIO32KCl+3O2↑   ③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

    对于以上观点，该小组同学决定用学过的科学知识和科学方法加以证明．请你一同参与探究并完成下列问题：

    【探究一】针对观点I，大家一致认为不需要设计验证实验就可直接判定该观点是正确的．

    （1）他们判定观点Ⅰ正确的理论依据是　　　　　　．

    （2）除上述实验室制氧气的三种反应物以外，请你再列举﹣种能分解生成氧气的非金属氧化物　　　　　　．（填化学式）

    【探究二】现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾三种物质以及试管（主要成分是SiO2）、酒精灯、铁架台等必要的仪器．请从中选择合适的药品及仪器，从含氧物质加热能否产生氧气的角度，设置一组对照实验，证明观点Ⅱ错误．

    （3）上述对照实验的方案是：　　　　　　．（要求写出操作方法、实验现象及结论）

    【评价交流】比较①、②反应原理可知，两者都需要MnO2作催化剂，但KClO3霱要加热；比较②、③反应原理可知，两者都需要加热，但KClO3还需要催化剂，根据上述分析，对含氧化合物制氧气，归纳槪括出一个新的观点（观点Ⅲ）．

    （4）观点Ⅲ：含氧化合物若能作为反应物制氧气，　　　　　　．

    　

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