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(2011年浙江舟山,19题)CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器,它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。下列有关说法错误的是
A.无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质
B.CO探测器用于空气质量监测,可以让人们及时了解空气质量状况
C.CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送
D.发现有人CO中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中
A
可燃性为一氧化碳的化学性质,物理性质包含颜色、状态、气味、溶解性等;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

“检验”和“验满”的不同,检验CO2            ,验满用                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,右图是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“
”这一角度分析干冰具有的性质和用途
(1)干冰升华时           (填“吸收”或“放出”)大量热,因此可作致冷剂
或用于人工降雨。
(2)干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,同时放出            (填名称)。
(3)将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,可看到_____           的现象,原因是:(用化学方程式表示)__________________,加热后可看到____________ __的现象。
(4)大气中二氧化碳等气体的含量过高,容易造成“温室效应”.为了减缓“温室效应”,以下建议中合理的是          (填序号)。
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;②减少化石燃料的使用;
③大量植树种草,禁止乱砍滥伐。
( 5 )近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是                 
( 6 )下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是        (填序号)
A.CO2+H2O=H2CO3B.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
C.CO2+C2COD.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年四川成都,14题)二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料。
I 最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,讲二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。
(1)该转化属于    (填“物理”或“化学”)变化;其催化剂是两种    (填“金属”或“非金属”)。
(2)在能源领域,一氧化碳是液态氢的一种重要补充物。氢是一种      (填“化石能源”或“清洁能源”);为减少温室气体排放,可大力开发和利用的新能源    (至少一条)。
(3)甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料。若其燃烧产物与乙醇相同,则其化学方程式为    
II 日本核灾难后,清洁煤电收到追捧。我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术,使液态二氧化碳成为最终产品。
(1)以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥,如碳酸钾等。碳酸钾中的阴离子是   (用离子符号表示)
(2)该技术的重要一步是在低温条件下用化学溶剂吸收烟气中的二氧化碳。控制低温条件的原因是      ;所用化学溶剂可能是     (填一种物质的化学式)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

【10湖北十堰14】.车城十堰的空气污染源主要来自汽车尾气,汽车尾气的主要分为NO2、NO、CO、等。为了减少汽车尾气对环境的危害,汽车排气系统中往往加装一套“三元催化装置”,请回答下列问题:
(1)CO使人中毒的原因是        
(2)尾气中的NO、CO在“三元催化装置”中发生反映,两种生成物均是空气中的气体成分,请写出相应的化学方程式        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究
(1)选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别
药品
实验现象

块状石灰石和稀盐酸
产生气泡速率适中

块状石灰石和稀硫酸
产生气泡速率缓慢并逐渐停止

碳酸钠粉末和稀盐酸
产生气泡速率非常快
 
从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的文字表达式为    
                       ;不选择第③组药品的原因是                如果要解决这个问题可将长颈漏斗改为____________(一种实验仪器).
(2)选择装置.通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置.你
认为他选择的依据是                                                     
(3)制取气体.将药品装入所选装置制取气体,并用____________________法收集.验满方法是                                                              
(4)气体检验.将燃着的木条伸入气体中,木条立即熄灭,因此他确定该气体是二氧化碳.
他的检验方法是否正确?请说明理由.                                           
正确检验二氧化碳的方法所发生反应的文字表达式是________________________________.
(5)请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,并结合下图回答问题:

甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?
__________________________________________________.
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系学科知识 分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?
__________________________________________________.
(6)请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,并观察下列图形回答问题:

①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是_______________________________________________.
②为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且使酒精灯___________________________________后,再添加酒精.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

能使澄清石灰水变浑浊的气体是(  )
A.水蒸气B.二氧化碳C.氧气D.氮气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)某混合气体的成分是CO、H2、CO2和水蒸气。请你用下列装置设计实验来证明混和气体中含有CO。(所给装置必须用上,装置可重复使用)

请回答:
(1)为达到实验目的。上述装置正确的连接顺序为(填接口字母)
混合气体→______________________。
(2)乙装置中NaOH溶液的作用是___________________。
(3)确证混合气体中含有CO的实验现象是___________________________。
(4)从环保角度看,以上装置设计的不足之处是_______________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是
A
须辨清的物质
B
初中化学中常见的“三”
干冰不是冰——而是固体CO2
纯碱不是碱——而是盐
水银不是银——而是汞
三种可燃性气体——CO、H2、N2
三种有毒物质——CO、亚硝酸钠、H2
三种基本粒子——原子、分子、离子
C
化学巨匠及其杰出贡献
D
元素符号周围数字的含义
张青莲——测量相对原子质量
拉瓦锡——测定空气的组成
侯德榜——发明联合制碱法
前面的数字——表示粒子的个数
正上方数字——表示元素化合价
右上角数字——表示粒子所带电荷数
 

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