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如图1是一种自发热“取暖袋”外包装的图片.该“取暖袋”中主要成分有铁粉、炭粉、氯化钠、蛭石、水等.某兴趣小组将“取暖袋”剪开口,安放在如图2的装置中.
(1)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是
 
(填“放热”或“吸热”)过程.
(2)“取暖袋”要剪开口才会有取暖效果原因是
 

(3)“取暖袋”中用铁粉而不用铜粉的原因是
 

(4)兴趣小组设计实验探究“影响铁生锈快慢的因素”,请你参与探究,完成报告.
【提出问题】铁生锈快慢可能与
 
有关.
【设计实验】向如图2装置中,第一次加入潮湿的铁粉1g、炭粉1g和氯化钠1g,
第二次加入铁粉1g、炭粉1g,比较两次在相同时间内量筒内倒流出的水的体积.
你认为影响铁生锈效果的因素还有哪些,请提出来:
【你的猜想】
【设计实验】如果你能再提出一种假设并设计出实验方案,你将得到4分奖励(满分不超过60分)
【你的猜想】
 

【设计实验】
 
考点:金属锈蚀的条件及其防护,物质发生化学变化时的能量变化
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据实验现象可以判断反应是放热还是吸热;
(2)铁与水和氧气同时接触时容易生锈;
(3)铜的化学性质比铁稳定,短时间内不容易生锈;
(4)铁生锈可能与氯化钠、炭粉、铁的表面积、温度等有关.
解答:解:(1)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是放热的.
故填:放热.
(2)“取暖袋”要剪开口才会有取暖效果原因是铁生锈需要与氧气接触.
故填:铁生锈需要与氧气接触.
(3)“取暖袋”中用铁粉而不用铜粉的原因是铜的化学性质稳定,不易生锈.
故填:铜的化学性质稳定,不易生锈.
(4)铁生锈可能与氯化钠、炭粉、铁的表面积、温度等有关.
故填:氯化钠.
铁生锈速率可能与炭粉有关;相同温度下向装置中第一次加入潮湿的铁粉1g、炭粉1g和氯化钠1g,第二次加入铁粉1g、氯化钠1g比较两次在相同时间内量筒内倒流出的水的体积.
故填:铁生锈速率可能与炭粉有关;相同温度下向装置中第一次加入潮湿的铁粉1g、炭粉1g和氯化钠1g,第二次加入铁粉1g、氯化钠1g比较两次在相同时间内量筒内倒流出的水的体积.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图1所示是实验室制取气体时常用的装置,回答下列问题:

①写出图中有标号的仪器名称:a.
 
;b.
 

②用A或B装置都可以制取氧气,用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
;C、E、F均可用于收集氧气,若用F装置收集氧气,气体应从
 
(选填“m”或“n”)端进入.若用C装置收集氧气,验满的方法是
 

(2)为了证明人体新陈代谢过程中有CO2气体产生,某校兴趣小组的学生设计了如图2所示实验装置进行实验(实验室只用嘴吸气和呼气).请回答:
①图2中瓶Ⅱ的作用是
 

②实验中若猛吸猛呼,会造成不安全后果,猛吸时会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔.猛呼时会
 

(3)选择发生装置A和收集装置
 
(选填字母)可以用于
实验室制取CO2,为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如
图3)的导管按气流方向连接顺序是
 
(选填序号).
①1→2→4→3          ②2→1→3→4
③4→3→1→2         ④3→4→2→1.

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科目:初中化学 来源: 题型:

向硝酸银、硝酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉,反应停止后过滤,得到滤渣A和滤液B.向A中加入稀硫酸,A部分溶解且有气泡产生.根据以上事实用化学用语填空:
(1)A中一定含有Ag和
 

(2)B中一定有的金属离子是
 
,可能有的金属离子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包白色粉末,可能含有Ba(NO32、KCl、Na2SO4中的两种或三种.兴趣小组为了确定其成份,按如图流程进行实验.

根据以上现象回答下列问题:
(1)可以确定白色粉末中一定含有Ba(NO32
 
(填化学式),写出生成沉淀的反应方程式
 

(2)该白色粉末中是否含有第三种物质
 
(填“能够”或“不能够”)确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活处处离不开化学,从化学的视角可以更科学的认识生活中的有关问题.
(1)5月份是我市樱桃大量上市的季节,樱桃中含有丰富的营养成分,如图所示.图中所列的樱桃营养成分中,能给人体提供能量的是糖类和
 
.图中钾和磷是指
 
(填“原子”、“分子”、“元素”);樱桃幼苗期为促进其根系发达,应施用
 
肥.
(2)莱芜市2014年为民办的10件实事之一是:实现各乡镇“镇镇通天然气”,将改变乡镇居民以燃煤为主的功能方式.天然气的主要成分是甲烷.等质量的甲烷和碳完全燃烧时有关信息如表:
物质完全燃烧的化学方程式2g物质完全燃烧
甲烷
 
产生二氧化碳
 
g,放出热量112kJ
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
产生二氧化碳7.33g,放出热量64kJ
①请填写完整表格中的内容;
②分析上表,与煤相比,用天然气作燃料的优点有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体中,既可以用浓H2SO4干燥,又可以用NaOH固体干燥的是(  )
A、SO2
B、NH3
C、CO2
D、H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年吉林“6?3”火灾中,消防官兵使用了高压水枪灭火.其原理是(  )
A、将可燃物的温度降到着火点以下
B、将可燃物与空气隔绝
C、使可燃物与火源隔离
D、降低可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、海水蒸发后有氯化钠晶体析出
B、铁在潮湿的空气中生锈
C、“铁水”凝固成铁
D、打开浓盐酸瓶塞,有白雾冒出

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、人体缺碘易引起甲状腺肿大
B、我国应禁止使用食品添加剂
C、肥皂是油脂在碱性条件下水解得到的
D、维生素C受热更易被氧化,故有些新鲜蔬菜生吃较好

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