A. | 盐酸中混有硫酸,加入氢氧化钡溶液 | |
B. | 氧化钙中混有碳酸钙,加入稀盐酸 | |
C. | CuO粉末中混有Cu,加入炽热的碳粉 | |
D. | CO2中混有CO,通过炽热足量的氧化铜 |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、盐酸和硫酸均能与氢氧化钡溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、碳酸钙、氧化钙均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、CuO粉末能与炽热的碳粉反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X是单质 | B. | 参加反应的各物质的质量比为1:1 | ||
C. | X的相对分子质量为44 | D. | 该反应属于置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +4 | B. | +5 | C. | +6 | D. | +7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化肥能提高粮食产量,施用越多越好 | |
B. | 过磷酸钙是一种磷肥,可以与碱性物质混合使用 | |
C. | 施用复合肥料KNO3,既可以提高植物蛋白质含量,又可以增强植物抗寒、抗旱的能力 | |
D. | 在今后相当一段时间内,施用农药是重要的作物保护手段 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 塑料是一种有机合成材料 | |
B. | 我们可以用灼烧闻气味法区分棉线和羊毛线 | |
C. | 瘦肉和牛奶中均含有大量的蛋白质 | |
D. | 不食用发芽的土豆,可以发霉的花生榨油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 无色透明的水均可直接饮用 | |
B. | 电解水和蒸发水都属于分解反应 | |
C. | 硬水中含有较多钙离子、镁离子,软水中不含钙离子、镁离子 | |
D. | 蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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