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煤燃烧排放的废气SO2、NO2溶于雨水,会形成
 
考点:酸雨的产生、危害及防治
专题:化学与环境保护
分析:正常雨水的pH约为5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水;酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,据此分析解答即可.
解答:解:正常雨水的pH约为5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水;煤燃烧排放的废气SO2、NO2溶于雨水,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而形成酸雨.
故答案为:酸雨.
点评:本题难度不大,酸雨是工业发展出现的副产物,了解酸雨的形成原因、危害、防治措施等是正确解答此类题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图将纸花放入集气瓶中,表格中下列说法不正确的是(  )
 纸花集气瓶中盛放的物质集气瓶中纸花颜色的变化
A紫色石蕊浸泡后,晾干的纸花二氧化碳纸花仍为紫色
 
B
 
紫色石蕊浸泡后的湿纸花 
二氧化碳
 
纸花由紫色变为红色
 
C
 
紫色石蕊浸泡后的湿纸花 
少量醋酸
 
纸花由紫色变为红色
 
D
 
紫色石蕊浸泡后,晾干的纸花纸花由紫色变为红色
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是(  )
A、二氧化碳+水→碳酸(H2CO3
B、氢气+氧气→水
C、乙炔(C2H2)+氧气→二氧化碳+水
D、二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
 
时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
②若固体甲中含有少量乙时可用
 
方法提纯甲(填”蒸发结晶“或”冷却结晶“);
③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲
 
乙(填“>”“<”或“=”);
④配置一定溶质质量分数的甲物质溶液,以下操作中会导致所配置溶液溶质质量分数偏低的是
 

A.量筒量取水时仰视读数
B.配合的溶液向细口瓶转移时溅出
C.固体甲中含有杂质
⑤实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,所需固体氢氧化钠的质量为
 
g,主要操作步骤是:计算、
 
、溶解.在溶解过程中用玻璃棒搅拌,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器a的名称:
 

(2)用B装置制氧气的化学方程式是
 
,若要收集较纯的氧气,可选用的装置是
 

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是
 
,常采用装置
 
收集.
(4)加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷,则实验室制取甲烷的发生装置选
 
;已知甲烷的密度小于空气,若用F装置收集甲烷,则进气管是
 
(选填b或c).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答有关问题:

(1)请写出图中仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室里常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学方程式是
 
可选用的发生装置和收集装置分别是
 
(选填字母).
(3)若用A作为氧气的发生装置,化学方程式是
 

(4)实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,现发生装置选择如图F,收集装置选择如图G.
①与B装置相比,选用F作为氢气发生装置的主要优点是
 

②G装置若用于排空气法收集氢气,氢气应从
 
端(选填“a”或“b”,下同)通入;若用于排水法收集氢气时,瓶中先装满水,氢气应从
 
端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

Ⅰ.水的净化:
(1)净水过程中常用的药品:絮凝剂
 
;吸附剂
 
;消毒剂
 

(2)净水的常用方法:静置、沉淀、过滤、蒸馏等.净化程度最低的是
 
,净化程度最高的是
 

(3)一定发生化学变化的过程有:
 
 

Ⅱ.蒸馏实验的细节:
(1)碎瓷片的作用
 

(2)甲装置如果没有盛冷水的烧杯,导致的现象是
 

(3)乙装置水的流向
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、木炭、氢气等物质中,用化学式填空:
(1)能在空气中燃烧的是
 

(2)有剧毒的是
 

(3)能用做还原剂的是
 

(4)有还原性的是
 

(5)点燃后只生成二氧化碳的是
 

(6)点燃后只生成水的是
 

(7)点燃后既生成水又生成二氧化碳的是
 

(8)天燃气的主要成分是
 

(9)只能用向上排空气法收集的是
 

(10)能用于灭火的是
 

(11)密度最小的气体是
 

(12)能使澄清的石灰水变浑浊的是
 

(13)能使紫色石蕊试液变红的是
 

(14)既可用向下排空气法又可用排水法收集的是
 

(15)能使带火星的木条复燃的是
 

(16)可制干冰的是
 

(17)可供给人呼吸的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国古代一些用墨书写或绘制的字画能够保存至今而不变色,是因为
 

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