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在已调节到平衡状态的托盘天平的两边,分别放上盛有五氧化二磷固体和结晶碳酸钠的烧杯,两者的质量相等,然后用玻璃罩把托盘天平罩住.经过一段时间后,托盘天平发生左盘上升、右盘下沉的现象.试回答:
(1)托盘天平发生上述现象的原因是:______.
(2)结晶碳酸钠的化学式是______,实验中它放在托盘天平的______盘(填“左”或“右”).
(3)写出反映五氧化二磷和结晶碳酸钠质量变化的化学方程式:______、______.
【答案】分析:(1)根据五氧化二磷的吸水性和碳酸钠晶体的风化考虑;(2)根据碳酸钠结合的水来写化学式,根据质量的变化考虑放到哪一盘;(3)根据方程式的写法考虑.
解答:解:(1)由于五氧化二磷固体吸收水分而使质量增加;碳酸钠晶体容易失去部分结晶水或全部的结晶水,而使本身质量减少,所以天平发生偏向;
(2)碳酸钠结合了10个结晶水,所以化学式:Na2CO3 .10H2O;因为碳酸钠晶体容易失去部分结晶水或全部的结晶水,而使本身质量减少,根据托盘天平发生左盘上升、右盘下沉,所以碳酸钠晶体放在左盘;
(3)反应物是P2O5和H2O生成物是H3PO4,用观察法配平即可;反应物是Na2CO3 .10 H2O生成物是Na2CO3和 H2O,用观察法配平即可.
故答案为:(1)五氧化二磷固体吸收结晶碳酸钠风化释放出来的水分和空气的水分而增重,而结晶碳酸钠失去结晶水而减重;(2)Na2CO3 .10H2O;左边;(3)P2O5+3H2O═2H3PO4 ;Na2CO3 .10 H2O═Na2CO3 +10 H2O.
点评:解答本题关键是要知道五氧化二磷的吸水性和碳酸钠晶体的风化作用,了解方程式的书写注意事项.
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科目:初中化学 来源: 题型:

在已调节到平衡状态的托盘天平的两边,分别放上盛有五氧化二磷固体和结晶碳酸钠的烧杯,两者的质量相等,然后用玻璃罩把托盘天平罩住.经过一段时间后,托盘天平发生左盘上升、右盘下沉的现象.试回答:
(1)托盘天平发生上述现象的原因是:
五氧化二磷固体吸收结晶碳酸钠风化释放出来的水分和空气的水分而增重,而结晶碳酸钠失去结晶水而减重
五氧化二磷固体吸收结晶碳酸钠风化释放出来的水分和空气的水分而增重,而结晶碳酸钠失去结晶水而减重

(2)结晶碳酸钠的化学式是
Na2CO3 .10H2O
Na2CO3 .10H2O
,实验中它放在托盘天平的
左边
左边
盘(填“左”或“右”).
(3)写出反映五氧化二磷和结晶碳酸钠质量变化的化学方程式:
P2O5+3H2O═2H3PO4
P2O5+3H2O═2H3PO4
Na2CO3 .10 H2O═Na2CO3 +10 H2O
Na2CO3 .10 H2O═Na2CO3 +10 H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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(1)托盘天平发生上述现象的原因是:______.
(2)结晶碳酸钠的化学式是______,实验中它放在托盘天平的______盘(填“左”或“右”).
(3)写出反映五氧化二磷和结晶碳酸钠质量变化的化学方程式:______、______.

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(1)托盘天平发生上述现象的原因是:______.
(2)结晶碳酸钠的化学式是______,实验中它放在托盘天平的______盘(填“左”或“右”).
(3)写出反映五氧化二磷和结晶碳酸钠质量变化的化学方程式:______、______.

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(2)结晶碳酸钠的化学式是______,实验中它放在托盘天平的______盘(填“左”或“右”).
(3)写出反映五氧化二磷和结晶碳酸钠质量变化的化学方程式:______、______.

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