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请你设计一个简单的实验区分铁粉和碳粉两种粉末,简述操作过程和实验现象:
                                                                          
用磁铁分别靠近两种固体,被吸引的是铁,不能被吸引的是碳(合理答案均可)
铁能被磁铁吸引碳不能被磁铁吸引,故可以使用磁铁进行区分,故填:用磁铁分别靠近两种固体,被吸引的是铁,不能被吸引的是碳.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是
选项
目的
操作
现象
结论
A
比较铝和铜的金属活动性
将铝丝浸入硫酸铜溶液中
铝丝表面无明显现象
铜比铝活泼
B
检验集气瓶中是否集满二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶中
木条火焰熄灭
集气瓶中已集满二氧化碳
C
探究物质溶解于水的热量变化
向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌
溶液温度下降
物质溶于水都能使溶液温度下降
D
检验水垢中是否含有碳酸盐
取水垢加入稀盐酸,将气体通入澄清石灰水
产生气体使澄清石灰水变浑浊
水垢中含有碳酸盐

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

从提供的试剂中,选择一种以除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)。把该试剂的代号填在相应的横线上。
供选用的试剂:①烧碱溶液,②硫酸钠溶液,③盐酸,④水。
(1)CaC03粉末(Na2C03)          ;(2)NaCl溶液(HCl)            
(3)KCl溶液(K2CO3)            ;(4) NaOH溶液﹝Ba(OH)2      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

现有A、B、C、D四瓶无色液体,它们是蒸馏水、硬水、石灰水、过氧化氢溶液。为了确定它们各是哪一种,一同学做了有关实验。
下表是他的实验报告的一部分,请你根据自己的分析判断将实验报告填写完整:

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

思思同学总结出酸、碱、盐相互间的反应关系如下图所示。只要选取恰当的反应物,则反应①~反应④均可生成BaSO4

(1)图中的酸是____________,碱是___________;
(2)反应③的化学方程式可能是:_____________________________;
(3)图中四个反应均属于____________反应,发生反应时的共同现象是_________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验设计方案或实验事实的叙述错误的是
A.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色
B.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色絮状沉淀
C.打开盛放浓盐酸的瓶塞,会产生大量白烟
D.向氯化钙溶液中通入二氧化碳不会出现白色沉淀

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中,使其充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到固体。请你对固体的成分进行探究。
猜想:(1)固体的成分可能 是______________________________________。
(2)肯定发生了的化学反应方程式
___________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区分日常生活中的下列各组物质,其中两种方法都正确的是
选项
需区分的物质
实验方法
A
食盐和白糖
稀盐酸      ②加水溶解
B
合成纤维和天然纤维
点燃闻气味  ②观察色泽
C
白酒和白醋
闻气味      ②加石灰石
D
矿泉水和蒸馏水
 蒸干        ②尝味道

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂正确的是(     )
编号
物质(主要成分)
杂质(少量)
选择的试剂
A
氯化钠
氢氧化钠
稀盐酸
B
稀盐酸
硫酸
锌粒
C
硫酸铜


D
二氧化碳
氯化氢
氢氧化钠溶液和浓硫酸

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