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调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因.下列自救措施中,不合理的是(  )

 

A.

遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处置,同时拨打电话求救

 

B.

室内起火,不要急于开窗

 

C.

所在处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离

 

D.

在山林中遇火灾,向顺风方向奔跑,逃离火灾区


考点:

常见的意外事故的处理方法..

专题:

结合课本知识的信息;压轴实验题.

分析:

遇到意外情况,不要慌乱可根据情况进行自救或求救:室内着火时打开门窗能增加氧气,加剧燃烧,处于烟雾较浓的火场时,用毛巾捂住口鼻能防止烟雾进入呼吸道,山林中遇到火灾,不能顺风跑.

解答:

解:

A、遇到意外,若自己能处理应积极面对,根据具体情况合理自救,通过电话向他人救助,可以获得更大的救助力量,故A正确;

B、室内着火时打开门窗能形成空气对流,增加氧气,加剧燃烧,故B正确;

C、烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,防止烟雾进入呼吸道,故C正确;

D、山林中遇到火灾,顺风方向是火势蔓延的方向,不能顺风跑,否则有可能脱离不了火场,故D错误.

故选D.

点评:

火灾发生时,被困人员应该沉着镇静,设法采取一些措施进行自救;学会常见意外事故的处理方法.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中属于氧化物的是(  )

 

A.

高锰酸钾

B.

氯化钠

C.

过氧化氢

D.

氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


保护环境,提倡“低碳生活“,是我们应共同关注的社会问题.

(1)近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升.目前有些城市的出租车已改用压缩天然气(CNG)作燃料,以减少对空气污染.天然气完全燃烧的化学方程式为  

(2)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法 

(3)下列有关化学物质对环境影响的叙述中,不正确的是  

A.汽车的高温引擎能产生氮的氧化物,直接排放会造成空气污染

B.使用无铅汽油主要是为了减少二氧化碳的排放,可显著降低温室效应

C.核能发电以铀﹣235为燃料,产生的核废料具有放射性,需妥善处理

D.对煤进行综合利用既可以得到许多有用的物质,又可以减少二氧化硫的排放.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


如下图:

       

水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,点燃蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内,观察到蜡烛          ,原因是              在这个实验中还观察到              ,原因是              

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是将化学能转化为电能的是(  )

 

A.

煤炭发电

B.

风能发电

C.

水能发电

D.

太阳能发电

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科目:初中化学 来源: 题型:


人们在工作生活中为了防止事故,常采取一些安全措施.下列措施安全的是(  )

 

A.

到溶洞探险打火把照明

 

B.

清理沼气池前先进行火把实验

 

C.

用点燃的木条检查液化石油气是否泄露

 

D.

到小煤窑里挖煤用火把照明

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科目:初中化学 来源: 题型:


燃烧含硫的煤和燃放爆竹都会产生SO2污染空气.据报道2006年春节3天内,某市燃放了20亿只爆竹.若平均每只爆竹释放0.05g SO2,20亿只爆竹释放的SO2相当于燃烧含硫1%的煤多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的应用不正确的是(    )

A.压缩天然气做燃料     B.金属铜用于制导线

C.氮气用于食品防腐     D.石灰石中和酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:


纯净的氢氧化钠是  色固体,  溶解于水,溶解时放出大量的热.氢氧化钠暴露在空气里时容易吸收  ,表面潮湿而逐步溶解,这种现象叫做  .该过程是  (填“物理”或“化学”)变化过程.因此,氢氧化钠可用做某些气体的  .因为氢氧化钠有强烈的腐蚀性,所以,它的俗名又叫      .在使用氢氧化钠时必须十分小心.

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